少儿机器人编程搭建 | 乐创世界学员作品展示第18期！
乐创世界学员-航航
课程搭建主题《风力发电机》
一、认知目标：了解风的形成与特点，了解与风有关的装置。了解风力发电机的结构。
二、能力目标：熟练使用互锁结构，创意搭建扇叶。熟练使用连接器进行固定。
三、情感目标：学会分工合作，培养团队协作能力与环境保护意识。航航妈妈您好，今天的课程主题是风力发电机。
航航的能力也逐渐显示出来，动静结合，老师是不用太担心航航的纪律的，搭建扇叶时用到了以前学过的螺旋桨结构，在和家长分享时，有一点害羞了，但是能慢慢的表达出来，有进步，老师也会每节课都让宝贝说一点，慢慢积累，独立完成拆积木的习惯也坚持的很好，就是对一些概念混淆了，也希望航航带来更精彩的表现
课程搭建主题《风力发电机》
一、认知目标：1、了解落地灯的结构2、了解落地灯的特点3、了解较强的光亮会影响睡眠。
二、能力目标：1、熟练运用管道设计2、创意设计灯罩3、熟练使用积木进行固定。
三、情感目标：1、学会分工合作，学会培养团队协作力2、培养孩子的耐心与细心。
今天很高兴可以给函函小朋友上课。今天函函进了教室后，特别配合，专注力也很好，整堂课可以跟着老师走下来，很有定力。也能看出来函函是有能力的，学习过程也是很愉快的，本节课表现得还不错，您也能看出来作品很完整，很有自己的想法，内错结构需要练习，每次搭建的作品都添加了自己的想法，想象力很不错哦。
课程搭建主题《乌篷船》
一、认知目标：①了解乌篷船2了解乌篷船的特点③了解乌篷船的结构。
二、能力目标①掌握内缩互锁和外扩互锁结构的搭建技巧②培养空间想象力③培养文学艺术修养。
三、情感目标①学会分工合作，培养团队协作力②培养安全意识。
誉宸今天刚上课的时候，有些不在状态，但是再开始搭建的时候，就非常投入了，他能够很快的学习到外错结构，并且运用上，而且非常有耐心，如果小积木倒了，他也会一遍一遍的扶起来从新拼，没有着急，非常值得表扬。今天誉宸在介绍的时候，也介绍的非常完整，知识点也全部都记住了，而且誉宸在上课的时候，一直让我叫他牛奶糖，非常可爱哦！今天誉宸表现的非常棒！我很期待他下次更加精彩的表现！
课程搭建主题《天平》
一，课程认知目标：①了解等臂杠杆②了解天平种类③学习使用天平。
二、课程能力目标：①分析天平的结构②学习天平托盘的固定方法③掌握天平的制作方法。
三、课程情感目标：①对天平进行感知认知，培养公平意识②培养孩子动手能力。
多多现在上课状态越来越好了，不仅小脑筋转的快，而且知识点记得非常棒，每次课程都很欢乐。今天的课程主要还是杠杆结构原理的学习，了解等臂杠杆的知识，多多今天搭建速度比较快，因为上节课的知识点多多掌握的不错，所以对等臂杠杆的理解也特别快，学习用大弯梁做支架的方法一学就会了，棒棒哒，说明孩子的空间逻辑很棒，并且多多的托盘结构独一无二，多多是第一个想出用这种方法搭建的小朋友，相信多多会越来越棒的。期待多多下节课更精彩的表现。
课程搭建主题《热气球》
一、知识目标：1、认识热气球的基本结构2、热气球的的原理。
二、能力目标：1、黑底板的运用2、内错和外错结构。
三、情感目标：锻炼小朋友挫抗能力。
今天我们搭建的主题是热气球丁予今天刚上课的时候，表现得非常的好，而且能够很积极的和老师互动。在搭建的时候，丁予偶尔会偷懒，有的小螺丝不去拧紧，所以搭成的热气球，很容易就会倒。热气球的气囊用到了外错结构和内错结构，丁予稍微有些小糊涂，很容易放错，但是在羊羊和丁予的合作下，他能够慢慢的搭建出来很棒哦！而且丁予在介绍的时候，知识点也能够记住很多非常值得表扬！！
丁予在拆积木的时候，没有用螺丝刀，并且很暴力的把小积木拽下来，全部放到一个箱子中，没有分类，在老师提醒后，他也并没有改正，所以扣了丁予宝贝一些小积分，如果丁予宝贝下节课，能够很认真的拆积木的话，并且分类放好的话，会把这节课的积分补齐哦，很期待丁予宝贝下节课的表现。
课程搭建主题《吊车》
一、认知目标：了解吊车的结构，用途。
二、能力目标：掌握两点固定，蜗轮箱的作用。三、情感目标：培养孩子合作与分享能力。
今天的课程主题是移动吊车今天课堂上小朋友比较活泼，毛豆表现得还不错，依旧那么有活力，有了以前的基础，明显有了进步，不管是教具的认知还是使用，都有了一定的认识，会有自己的想法了，能按照自己的思路解决问题，可能有时候需要老师一点点的提示，值得表扬的是，在搭建移动吊车的吊臂时，能想到两点固定，从而使吊臂稳固，今天在最后介绍时要更有自信，老师相信你是可以做到的，也期待下节课毛豆更精彩的表现～
课程搭建主题《蝎子》
一、认知目标：了解蝎子的结构、了解蝎子的习性。
二、能力目标：培养动手能力、培养独立解决问题能力、侧面固定。
三、情感目标：培养孩子保护动物的意识。
我们今天搭建的主题是蝎子。果果今天表现的非常好，搭建时的动作越来越娴熟了，而且每次拧完黑底板都要让我检查一下有没有拧好，这个习惯非常棒，希望以后能够自己独立检查一下就更好了哦～在秩序方面，一节比一节有进步，今天上课时果果非常厉害，专注力一直跟着老师走，棒棒哒！而且果果和小伙伴之间，也越来越融洽啦！非常棒！介绍环节这几节课都非常厉害，全部都介绍出来了，说明小动物的课程，果果还挺有兴趣哈哈哈！期待下次果果更精彩的表现啦啦！
课程搭建主题《卡车》
一、课程认知目标①认识卡车的结构与特点②了解卡车与小汽车之间的区别。
二、课程能力目标①学会车轮的安装方法②车厢运用互锁结构搭建。
三、课程情感目标①培养孩子自己独立解决问题的能力②培养孩子善于观察生活的能力。
今天牛牛上课状态非常好，今天上课的专注力和逻辑思维也进步很多，能够跟的上老师讲课的速度，搭建节奏也控制的很好，而且还会融入自己的很多想法，今天搭建的卡车是牛牛自己完成的，说明牛牛的空间思维还是不错的，棒棒哒。最近独立解决问题的能力也有明显的进步，出现问题的时候会自己特别积极的想办法，有时候还会眼珠一转说“对了，原来是这样”
课程搭建主题《鸟翅膀的结构分析》
本节课的主要知识点有：1.了解鸟的类型种类。2.了解鸟翅膀的基本构造。3.学习使用连杆结构。4.复习齿轮的减速运动。
本节课的主要内容是进行鸟翅膀的结构分析在本节课的过程中，王涵曦小朋友在课堂听讲环节很认真，能够积极跟老师互动，并且能够独立进行搭建结构的分析和动手。在分析知识点上也能通过运用进行搭建应用。本节课虽然知识点容易理解，但是在实际操作过程中有些困难，王涵曦小朋友在老师引导帮助下，能够基本完成任务目标。王涵曦小朋友表现很好，在紧跟老师步骤的阶段性项目完成的也很好，作品完成度也很高！
课程搭建主题《观光车》
一、课程认知目标①认识观光车的结构与特点②了解观光车方向盘控制前轮
二、课程能力目标①学会车轮的安装方法②掌握一点链接两点固定
三、课程情感目标①培养孩子自己独立解决问题的能力②培养孩子善于观察生活的能力
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