乐创世界学员-梅好

课程主题：《翻斗车》

认知目标：①了解翻斗车的相关知识②了解翻斗车的结构特③了解翻斗车的作用

能力目标：①培养空间想象力②培养动手能力③了解翻斗车的结构④设计搭建一个翻斗车

情感目标：①学会分工合作，培养团队协作②培养科学探索精神

我是今天给宝贝上课的珊珊老师，今天好好进了教室后，能很快找到自己的小座位坐好，好好的接受能力很强，在搭建翻斗的时候运用机械臂和连接器，在讲了一次如何使用后，好好可以很快的掌握，并且运用，成功的搭建了翻斗车。有待加强的方面是：独立思考能力还有纪律规则，今天在搭建翻斗车的时候会借鉴其他小朋友的作品，在做翻斗的时候，一开始她不能够独立思考，但是在给好好分析翻斗的结构和样子，她开始慢慢的去思考，去搭建，最后搭建出来自己的翻斗，非常值得表扬哦。

乐创世界学员-于雯瀚

课程主题：《章鱼》

认知目标：①了解章鱼的相关知识②了解章鱼的形态特征③了解章鱼的结构能力目标：①掌握连接器的使用方法②掌握积木互锁的固定方法③掌握章鱼的搭建方法

情感目标：①培养学生探索知识的好奇心②培养学生保护动物意识 

璐璐老师今天很高兴可以给洋洋小朋友上课。今天洋洋进了教室后，特别配合，专注力也加强了，整堂课可以跟着老师走下来，很有定力。洋洋的接受能力很强，在讲了章鱼的脑袋是什么形状后，他能够自己理解，并且搭建出来。有待加强的方面是:思考问题能力，在搭建章鱼爪的时候，一开始他不能够独立思考，但是在给了他一点小小的提示后，他开始慢慢的去思考，去找小积木，去搭建，最后搭建出来自己的章鱼，今天的洋洋表现很不错。我很期待洋洋下次更精彩的表现！

乐创世界学员-郝毅

课程主题：《坚果锤》

课程认知目标：①了解坚果的特点②了解锤子的功能③了解往复运动 

课程能力目标：①利用积木设计一个坚果锤②掌握利用凸轮来实现往复运动③设计一个坚果锤的机械模型 

课程情感目标：①培养孩子的动手能力②培养孩子解决问题的能力

本节课程中，首先通过了解坚果锤的基本结构特点和相关原理。让小朋友通过独立联想的方式进行思考和规划搭建的要点。通过举例的方式，更好的展现出凸轮连杆的结构特性。在本节课程中小毅小朋友表现的很好，不仅在课堂中的专注力很好，而且在阶段性目标的完成上也相当不错。这节课的知识点虽然不多，但是对孩子的空间感锻炼上有所增强，需要孩子去理解搭建的结构和预留相应的空间。在这一点上小毅表现得很不错。而且在老师进行抽象化的阐述中，也能紧抓要点。小毅在搭建过程中遇到困难时会积极的问老师，然后自己不断的自己探索解决，不会出现急躁情绪，真的是棒棒哒，特别值得表扬小毅今天自告奋勇要第一个介绍，自信心和成就感增加很多，期待小毅下节课有更精彩的表现。

乐创世界学员-舒伟恩

课程主题：《天平》

认知目标：①了解天平的结构②了解天平的基本原理③了解杠杆的分类

能力目标：①学习托盘的搭建②掌握中心点的位置 

情感目标：①学会分工合作，培养团队协作力②对天平进行感知认知，培养公平意识

恩宝这节课表现一如既往的好，通过本节课的观察，孩子对于天平的结构掌握的还不错，也是有一定的难度，能够准确地了解天平的底座、支架、梁和托盘的结构，而且特别值得表扬恩宝的是，今天的托盘结构融入了自己的想法，造型独特，棒棒哒。今天的天平是利用杠杆的相关知识完成的，通过搭建，发现孩子对于天平的梁摆放的位置掌握的不够扎实，不知道梁该放在什么地方才能够起到衡量的作用。后期老师提示后，能够快速地组装好作品，对于等臂杠杆的知识回家后要继续复习噢。

乐创世界学员-杨子轩

课程主题：《垃圾分类》

认知目标：运用互锁结构进行垃圾分类

能力目标：了解垃圾桶结构了解什么是垃圾了解垃圾分类

我是今天给磐石上课的铃铛老师，磐石今天整理不错，磐石今天的课堂纪律感，非常好，上课时只出现一次乱跑的情况，在老师提醒了一下后，乖乖坐下继续搭建！这一点提出表扬！

乐创世界学员-刘赫怡

课程主题：《伸缩钳》

认知目标：①了解平行四边形的特点②了解杠杆原理③了解复合式杠杆 

能力目标：①掌握杠杆结构的搭建方法②掌握伸缩钳的制作方法 

情感目标：①培养学生的规则意识②培养孩子保护环境的意识

我是今天给宝贝上课的yoyo老师，悦悦小朋友本节课表现很不错，和老师交流可以明确表达自己的意思和想法，而且悦悦的想象力非常丰富，说“伸缩钳就是伸缩钱，一百块钱拉开里面有好多个一块钱”，特别可爱。课程开始时悦悦一直能够认真的听老师讲知识点，在搭建每一个小的杠杆结构的时候，孩子搭建的比较快，最后把小的杠杆结构链接起来的时候，孩子开始没有想象到怎么链接，后来通过自己的研究最终成功，棒棒哒。悦悦这次分享的棒棒哒，知识点记忆的也非常不错，所以孩子学习是一个过程，通过慢慢锻炼会越来越好的。回家之后不要忘记对知识点的复习和老师布置的作业呦，期待悦悦小朋友下节课更精彩的表现。

乐创世界学员-李佳树

课程主题：《陀螺发射器》。

主要知识点有:

1.了解陀螺仪的两个特性(定轴性，进动性)。

2.搭建陀螺并认识到影响陀螺转动的因素。

3.学习齿轮的多级加速，认识角速度与线速度的关系。

4.学习编程模块的控制模块。

在本节课程中，李佳书同学在通过老师的讲解成品抽象图的拟画，并通过了解和使用相关部件进行成品的创作搭建。在整节课堂中自主性非常好，在引导后的大部分时间都是在进行自己想法的实现。在编程过程中，这是第一次接触到控制模块，在首次尝试过程中，虽然能实现目标效果，但是完成度不够理想。在后面的修改过程中李佳书同学也都逐步的解决了问题。完美的达成了课堂目标。

乐创世界学员-张茗禹

课程主题：《道闸门》

一、课程认知目标①了解道闸的分类②了解减速箱(蜗沦箱) 

二、课程能力目标①学习蜗沦箱的安装及特点②学习不同的固定方法(手摇柄固定方法和两点固定法) 

三、课程情感目标①激发小朋友对生活观察的兴趣②培养孩子对知识的理解力

今天糖糖上课状态非常好，从开始上课就很认真听老师讲课，思路一直跟着老师，就是在最后回答问题时也很不错哦，要相信自己哦，用英语介绍的很顺畅，在搭建模型过程中，搭建的闸杆的造型很棒，把自己的想法融入到了作品之中，宝贝自己也非常有自信和成就感。期待糖糖在之后的课堂上对机械结构的理解和运用能力有更全面的提升，在别的小朋友分享的时候能够安静的听找自己的需要补充的地方就更好了。

乐创世界学员-张书铭

课程主题：《手术台》

认知目标：了解手术台的结构，了解手术台的作用

能力目标：掌握机械臂的搭建方法

铭铭小朋友在上课的时候能够严格遵守课堂规则，纪律性非常好哦！铭铭今天搭建的手术台很有自己的想法，课堂上一些较复杂的知识点还需要时间消化吸收。对于今天所讲的内容很是敏感，所以都能说出来，以后老师也会把知识点拆分的再细一些，一旦宝贝主动去尝试解决问题，就会多多鼓励他，让他更加有自信和成就感，今天在介绍的环节也非常好，介绍的知识点都非常的全哦！老师真的是很满足了。

乐创世界学员-候方琪

课程主题：《翻斗车》

认知目标：了解翻斗车的结构了解翻斗车作用

能力目标：初步了解重力如何让货物自动落下的因素使用黑底板和螺丝刀运用互锁结构了解重力

情感目标：培养解决问题的能力

锦儿今天整体还不错，锦儿动手能力依旧表现的非常不错，而且知识点记得非常好，在得知搭建的是车时就立即说先搭建车身，然后拿起积木开始搭，积极性很高，值得表扬！锦儿今天搭建的时候就没有出现依赖老师的现象，这一点棒棒哒，继续保持哦！锦儿现在的课程有一点物理知识了，比如今天的重力，锦儿记得很好，也理解了什么是重力，这一点出乎老师的意外！期待下节课锦儿更好的表现！

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乐创世界简介

乐创世界是乐创教育历经9年匠心打造的STEAM教育高端品牌，专为3-15岁青少年儿童提供以机器人搭建、编程、竞赛为核心的美式STEAM教育服务，在全国已经开设200多家校区，服务于数十万青少儿家庭，未来将携手更多的优秀创业者推动我国STEAM教育行业蓬勃发展，“激发孩子自我成长，培养终身创新能力”，让亿万中国孩子受益。

✍️ 编辑 / 葛云鹏

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