要说现在的小学生们是要比我们以前的学习负担是要重得多的，基本上现在的小学生们在每一天放学以后的作业每天都是满满当当的，周末的时间也是被各种各样的辅导班，学习班和兴趣班给充斥了。不仅如此，其实现在小学生们在学校里面学的东西难度也是大了很多的，比如在不久以后我们的小学生就又将新增一门很难的课程，那就是——机器人编程。其实对于很多的家长来说编程都是十分陌生的。



教育部通知：中小学将新增一门课程，难度较大，且家长无法辅导！

其实关于编程这门课是在前几日，教育部下发了一条通知《2019年教育信息化和网络安全工作要点》提出的，在这一则通知里面明确提出了：将推动在中小学阶段设置人工智能相关课程，普及人工智能教育，并逐步推广编程教育。所以也就是说，在不久的将来，我们的中小学生们就会新增这一门编程课。



其实随着这几年经济和社会的快速发展，我们国家的科技水平也是发展得非常的迅速的。特别是在人工智能这一块领域，而就像我们常说的，孩子们是祖国的未来，而青少年就是未来社会发展的中坚力量，所以在它们小的时候就为他们打下人工智能的基础，在很大的程度上来说，是可以激发它们对于这一领域的兴趣的。事实上这并不是教育部第一次提出这个想法，早在2017年的时候，我国的教育部就开始了他们关于中小学人工智能教育的布局了。



在2017年到如今的2019年里面，我国教育部关于中小学人工智能教育就已经发布了很多个文件。最早提出这个想法的是国务院，在2017年7月时，国务院就发布了一条关于《新一代人工智能发展规划》的通知，这个通知里面就明确的提出了编程课将走进中小学这一事件。紧接着在2018年1月的时候，教育部就宣布了宣布，人工智能等相关课程将要进入全国高中新课标。在2018年8月的时候，浙江省作为第一个省份开始试点，正式将信息技术（含编程）正式列入高考科目。在之后的11月时，全国首套涵盖了从小学到高中的人工智能教材正式亮相。到了今年，教育部公布了《中小学人工智能教育》，并且将北京、广州、深圳、武汉、西安纳入了第一批试点城市里面，而主要试点的年级就是我们的3—8年的同学们。



从国务院和教育部的这几个动作里面我们可以看出：在以后，不只是大学里面将要重视人工智能与相关专业了。在中小学里面同样也是十分的重视，而且按照这个趋势，在未来全国的中小学一定都会普及编程教育，甚至还会纳入高考的必考科目。所以现在的同学们也要开始重视对于编程这一科目的学习了，毕竟要是学不好的话，可是会影响自己的升学的哦！但是国家现在对于这一科目的重视程度虽然非常的高，但是在实际的操作中难免也会遇到一些问题，这些问题最主要的就是体现在3个方面：一个是硬件问题，一个是观念问题，还有一个最重要的就是师资问题。所以在接下来的道路中大家还有很长的路要走！