机器人编程班第二十七节课

课堂内容

     这节课的主要学习了如何将小车自带的传感器应用到小游戏中，树立硬件和软件相互结合的理念。在之前学习的Scratch小游戏中，都是纯软件练习，但其实可以把小车的内置陀螺仪，光线传感器等结合到软件中作为控制设备来使用。通过两个小游戏的练习，可以让学生体会编程的乐趣，并开发学生的逻辑思维能力。

课堂照片

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