经常听到一些人说：编程很难学的，就算学出来也未必能找到一份好工作，就算找到工作也难逃每天穿着格子衫顶着秃顶苦逼加班到凌晨的下场。

咋一听，编程真不是人学的，因为学出来毫无人性可言，但是，难道你学编程仅仅只是为了谋生？

游泳是一门兴趣、一个技能，但不是每一个学游泳都要去做运动员。

所以，在人工智能发展的今天，趋势就像一场洪水，而编程能力就如同游泳，不想被淹没，我们就得去学习编程，以此来适应这个时代的变革。

“编程热”也让很多家长开始了解机器人编程，出于各种原因，为了让孩子能够有一个好的未来；一些家长是为了孩子的升学考试；还有很多是希望自己的孩子能够有更强大的逻辑能力。

这也就是机器人编程的核心——编程思维，这个词语是非常复杂的，很多家长都不了解这到底是什么，仅仅把它简单地归化为思考的能力。

编程思维

编程思维，又叫「Computational Thinking」，这个思维最简单的理解方式，就是能够让孩子在以后有非常高的效率去解决难题。锻炼孩子的能力，也都是对问题的理解，然后再自己去寻找解决的方案，找到那条路。这样的过程可以把它划分为四个步骤就是分解、抽象、模式识别、算法。而这样的思维，对于解决任何问题都是有效的，不用担心，这只是针对于编程的问题。

1、分解——化繁为简

分解从字面意思上讲就是把一个东西分开来解决，这也就能够理解为把那些非常复杂的大问题，分开组成各种的小问题，在寻找解决的小步骤。这样能够锻炼孩子拆解问题的能力，因为在生活的各个方面总会出现各种的问题，如果不会对这个问题进行分解，也就没有对这个问题进行分析的过程了。

就好像孩子在面临遇到困难的数学题时，没有任何的头绪，也不知道如何分解这道题，那很可能就会感到非常的头疼，以至于不能很快的解决。而少儿编程里的编程思维，是让孩子对这些大的问题进行分解，再从一个步骤一个步骤的来解决，他最后就能够完美的解除这道题。这样的分解能力也就能够让孩子顺延到遇见的各个问题上，在以后面临困难时才会临危不惧。

2、抽象 —— 聚焦关键

在这样的思维当中不仅是分解，还有就是抽象。在我们上学时老师也会讲这样的问题，但是这样空的问题，是非常让孩子们难以接受的，要更好地掌握的话，可能就需要自己的抽象思维能力。就好比数学上的空间几何问题，这样的问题解决方案只有一个就是自己能够想象出它的空间，能够对它那些空的东西进行把握，最后才能做出这道题。

而且每一个人的抽象能力都是不同的，面对同一个物体是想像出来的东西都是不一样的。但如果想要有更好的成绩，就必须要不断加强抽象的能力了，这也是与其他孩子拉开距离的一大关键，如果有这样的能力可能就会把各学科当中，有关联的东西都连在一起，最后让每一个学科的成绩都非常的优秀。

3、模式识别 —— 规律整合

这一个问题讲的就是要能够找出相似的模式，来高效的解决那些细小的问题。这对归纳能力是有非常大的锻炼了，很多事情可能都是分开的，是散列的，不可能直接集中的出现在你的面前。学习也是这样的那些学习的知识点都是非常散的，要想对它有一个集中的把握，就需要自己对它进行归纳，把同类型的知识放在一起整体把握才是最好的。

一些孩子看见了一道题目，就瞬间能够反映出他的解决方法和思路，这在很多人眼中可能就认为是他非常聪明，实际上他是归纳的能力和整合的能力非常强。而在少儿编程的培训当中，学生们也会一直有这样的训练，把那些重复的单元都整合在一起，在用固定的模式，让计算机去重复它。

4、算法 —— 逻辑思维

算法就是说根据自己之前一系列的分析，再想出每一步的解决步骤。在这其中也有非常重要的两个就是“逻辑思维”和“调试纠错”。逻辑思维应该都了解它是什么了吧，对于孩子这一方面的培养，应该也都有非常重视的。而调试纠错，说的就是在程序运行的过程当中，很多时候结果可能和自己想象的是不符合的，而这也就从反面说明了在算法当中是有错误的。

而想要非常容易的，就找到这一个问题还是需要很多时间和耐心的，需要把自己设计的程序步骤，在一次一次地做，再观察每一步做的结果。这样的过程很显然对于孩子来说是非常有好处的，可以锻炼他的耐心和专注力，对于他的抗挫能力也是一种锻炼。要知道很多的孩子在家中都是宠着的，遇见一些小问题就会让他非常的难过，而这样的学习之后，对他在这一方面的能力，也算是一个培养了。

这些基本上就是我们最开始提到的那些内容了，但是让孩子学习了少儿编程，不单单只是让他学会怎么样写代码，更多的是让他掌握了一项技能。对他以后在解决问题的时候也是有非常大的帮助，而且这样锻炼一段时间之后，你会发现孩子的变化有非常大，可能在你的心中会变得更加的聪明，做事的反应很快，效率也变得非常高。

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编程对孩子未来发展有什么影响？

很多人最开始想到编程可能就是那些编写代码程序的吧，小编刚开始对这些人也都感到非常的佩服，因为他们能够设计出各种不同不一样的程序。而在我们身边也有非常多的程序，都是由他们设计出来的，但很多时候我们接触的只是那一小方面的东西，编程其实并不想我们想得这么小，他还有更大的内涵。在我们的各个领域当中都会有编程的存在，只是平时没有发现而已。

但这并不是说让孩子们学习少儿编程了之后，就为了让他们以后去写程序。最开始流行，少儿编程也是从国外开始的很多国家都非常推崇学习编程，自然为了让孩子有更大的发展，也就有了少儿编程。而这些推崇的原因，就是因为编程能够推动社会的发展。

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少儿编程的发展趋势如何？

这么说的原因是因为在国家的发展上创新是很大的一部分，而编程能够促成这样的创新。而且国家的发展壮大也要靠科技的不断发展，这也就让更多的人认识到这一重大的要点。包括国家层面也有非常多的政策措施来促进人们学习编程，一些国家可能还把编程纳入了考试的范围之内。虽然说在我们国家这样的发展还没有到达那样的地步，但可能在以后不断发展当中，这也是一个趋势吧。

很多经过了改革开放那个时代的人们，在心里都对科技有非常的感触。而且有非常多那个时候的人们想把孩子送到国外去学习，学习的不仅是知识，还有发展的观念。在以后这样的趋势是非常大的，如果能够在这个时候对自己孩子进行培养，在以后有这样的趋势，也就有更大的优势去竞争了。

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少儿编程对孩子而言有什么优势？

在上面的文章当中，我们也提到了少儿编程对孩子的发展有非常大的改变。这样的改变可能是在孩子自己身上的，不会轻易就突显出来的，还有一些就是非常明显的。那些不被人轻易看出的，可能就是孩子在处理个人问题上面，这个个人问题包括了学习的问题，还有生活的问题，在孩子面对这些问题的时候会悄悄地转变自己的思想，自然到了后面也就用了一个非常完美的解决方式。

凸显的优势可能就是孩子在学习方面学习了少儿编程之后，不仅能够让孩子学会编程，而且让孩子在自己的学习科目上面也能够有很大的进步，也会取得非常优异的成绩。这些可能都利于孩子的逻辑思维发展、语言能力发展，还有动手能力的发展。

还有一点特别需要提醒父母的就是，我们在学习少儿编程的时候都是通过游戏的方式，让孩子参与到其中的。很多不了解的家长，可能就会误以为孩子们是在玩游戏，就会对孩子进行一定的阻止。但其实这就是少儿编程的优点，它通过分析孩子们的乐趣和习惯，然后才创造了少儿编程。

因为学习编程过程是非常无聊和厌烦的，而少儿编程采用的大多数都是游戏化的模式，让孩子从游戏开始着手，对游戏有一个更深层次的了解。这也有一个潜在的优势，就是让孩子对游戏有了正确的把握，而不会像那些对于游戏盲目迷恋，也就能够减少孩子迷恋网络的可能性。少儿编程利用这样的特点，让孩子们能够自己去学着创造游戏，也就给孩子更大的动力去学习。

而想让自己发展更好的，就只有自己不断地努力学习提升自己。而且孩子们在小时候的培养对以后的影响是非常大的，一定要重视起那个阶段孩子的学习，不然在以后突然发现问题的时候是很难去改变和解决的。

所以，无论从短期还是长期看编程教育，都对于我们的孩子有着巨大的帮助。

短期内，它可以帮助我们的孩子构建良好的思维体系，长期看，他可以帮助我们的孩子实现人生的逆袭，目前针对编程的赛事都非常多，而且未来编程能力也用处很广泛。

所以，编程从娃娃抓起，百利而无一害。

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为孩子埋下科学的种子

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