不要忘记当初的梦想，脚踏实地去实现吧

袁潮  

录取院系：清华大学美术学院 科普产品

本科院系：中南大学 产品设计专业

在完成梦想的道路上，感谢一路以来教导、帮助、关心我的老师们，以及朋友们的相互帮助，我才能一步步走到现在。当得知自己复试通过了之后，我总算是释怀了。一定要坚持，会有结果的。虽是应届考上，但实际上我已经考了“三次”了。

五年前，我参加了清美设计的本科考试，专业过线，但是在高考时失利，与清美无缘。不甘心的我复读再考一次，可是同样高考再度失利，有点绝望。我关了自己一个星期好好反思，虽然在画室里名列前茅。但是我没有真正明白我应该学好什么。我真的想再来一次，可是由于家庭原因实在不能支撑我再来一年。于是开始了大学学习。但是我的梦想并没有终止，我要重头开始，从哪里跌倒就在哪里爬起。

在大学后的这几年，我深刻反思自己的学习态度，一定要扎扎实实的学好每一个知识，尽自己最大的努力做好每一次作业。因为发现学到后面会越来越觉得自己学的太少，眼界太低。我便会继续努力的去学习。这其实也缘于自己从高中起就很喜欢产品设计，因此有时会废寝忘食的学习专业。记得大一还去蹭了大二的专业课。平时也会自主加入到老师带的研究项目中，同时也和工科的小伙伴捣腾3D打印，自学一些结构设计等。这一切都是源自对专业的兴趣。

在第三年我的总成绩排名第二，但是在我热情地学习专业的另一面，却是对英语的忽视，在多年的学习中我把专业放在无比重要的位置，甚至连学习英语的时间都占用了。自然，考了三年的四级都没过，保研也就没希望了。此情此景，让我回到了当初那个失意者。但是这一次是真的打醒了我。英语这个坎只是表象，而根源是对自己的规划没有意识。这算是第三次失败了，失败让我一步步看清了自己，虽然代价不算小，但我依旧会坚持下去。

三次的“经验”教会我的是虚心、踏实和规划。“第四次”机会，我不能错过了。此后在大四上学期这段时间里。针对自己开始制定考研计划。由于我在大学期间良好的专业基础，除了加强和巩固基础以及掌握一些应试技巧外，剩下的时间我需要合理分配给其它三科，英语是块硬骨头，花的时间最多。再就是政治和史论理解加记忆。就这样，我顺利的通过了考试。

我的初试分数为347分，在作死的学习英语后我自己都没想到能考到63分，虽然真的不高，但我很满意了，同时在学习考研英语时顺便就把四级给过了，我真的有点无语，但回想一下是在情理之中，我缺的正是合理的规划和坚持。

关于分享经验，因为其它三科不是我的强项，我就说说手绘和面试。

我考的是科普产品，初试手绘133，但其实和工业设计大同小异，我们俗称的手绘考试其实叫专业设计基础。从名字上就可以看出考验的不仅仅是手绘，而是设计基础，只是需要用手绘的表现形式传达给老师看。而很多小伙伴们更多的把经历花在背模版和应试技巧上，这就本末倒置了。而清美出题常常会反套路，让小伙伴们套不了题或是很难套题，这里我不是说套题不好，这也是一种稳妥的方式，但是需要时刻去思考准备的套题是否符合题意，如果不符合或是勉强符合宁愿不要套题。而我自己是不准备套题的。准备这一科目其实重在平时的积累。与其说积累不如说训练能力。

以我自身的经验来说，首先是分析概括能力，能把具象事物组合、拆分、提取，同时也能把抽象事物转化、关联起来的能力。这是我们从现实世界提取设计的第一步，清美的本科考试实质上考的也是这个，从生活中发现设计。大家如果有兴趣可以把清美本科历年的考题翻出来练习。央美本科15年以后的也可以。而这一能力的训练就能很好的应对仿生以及抽象的考题。

大一在课堂上做的元素提取

艺考时对设计的浅显理解

动物仿生的线型提取

植物仿生的线型提取

再一个就是造型推演能力，能把基本的设计元素推演到产品或具备一定功能的造型上的能力。这首先需要积累大量的产品形态，更重要的是掌握产品语意。什么设计元素适合什么样的造型（产品）以及适合什么样的语意，这样就能将发现的设计元素逐步转变成造型。在此之中需要平面构成和立体构成的基础，可以看看央美本科的立体构成科目考试作为练习。同时掌握好透视，能够画出各种角度的透视。这样造型推演就很扎实了。

造型语意推演过程

造型推演过程

造型积累，可以将设计史中的产品画下来，同时加深对现代设计史的掌握

艺考时画的立体构成，当时画的还不够好，这个训练能够训练空间想象能力

再就是掌握一定的结构基础能力，这是很多小伙伴们不具备的，我由于兴趣爱好有幸能掌握。关于这项能力，基本的连接方式是需要掌握的，当产品造型出来了之后就需要一定的连接结构来支撑，这样的设计才会更扎实。如果想要好好学习结构，建议大家可以学习一下产品结构设计，掌握连接方式，固定方式，运动方式等，如果能够用软件做出产品结构就更好了。掌握这些知识可以多一个维度关联设计元素。此次初试手绘的元素提取我就运用了结构的形式。

山地自行车结构推演练习

结构建模有助于结构的掌握

初试手绘方案

我的想法是造型和结构能够关联绳结编织图案

当以上的能力掌握好之后才是手绘的表现能力，我相信如果以上的能力都能在画面上展现出来的话，手绘表现其实就不需要怎么表现了。当然，表达效果也是很重要的，我复试的手绘没有考好也是因为手绘效果没怎么重视，翻车了。所以手绘表现是一个重要的提分项，在考场上要合理分配时间，如果设计的作品亮点在结构，创意，语意上，手绘表现所用的时间可以减少一些给到想要表现的亮点上，反之就需要着重表现好手绘效果了。

大二时手绘表现练习

大二时的练习，如果有兴趣的话，找个图片好好肝一下，既可以掌握马克笔，又可以提升刻画能力

最后就是完整表达能力，再好的创意想法或是表现能力，如果没能在有限的时间里完整地表达出来就没意义了。所以需要熟能生巧。在整个考研过程中我的积累就是以上这些。更多的还是来至大学期间的积累，在这里真心的感谢我的大学老师们的无私奉献。考研的这半年更多的是巩固和提高。最重要的是规划的坚持。

模拟测试练习，画的还不够完整

在面试环节上我竟然得到最高的分，我其实是十分担心自己面试会不会翻车的，当时面试完之后整个心凉凉的，因为当时感觉自己并没有很谦虚的样子。知道分数出来之后才把提着的心放下来了。关于面试，其实就是综合能力的测试，因为大学期间对产品设计的积累，我能够回答出老师提的问题，而且还超时没讲完，事后回想起来，在这方面的确要注意，但是老师们是认可我的专业知识，所以说面试的准备其实也是在平时对专业的扎实学习。

最后关于作品集，我的思路可能不适合所有小伙伴，仅供参考吧。作品集的内容是根据不同对象来展现的，对于像客户群体来说可能需要极具吸引力的图像图示化的表达，但对于考研升学而言，观看对象是老师，我们要展现的是设计的研究过程与整个思路流程，而不仅仅是设计的结果。分析的深入程度很重要。但是这些也都是建立在良好的设计表达上。我的作品集主要都是我在大学期间做过的课题和一些实体项目，也有Arduino电路制作和3D打印模型制作等，因此我可以进行挑选和完善，不用在复试期间慌忙的赶作品。因此如果还有机会在课堂上课的小伙伴们可以把每次作业尽自己最大的努力做好，这样作品集的内容就不愁了。最后整理时在精简的基础上尽可能的将设计过程和分析表现出来，让作品集能够表现自己的综合能力。

作品集上的arduino编程以及3D打印制作展示

现在结果已成为过去，我需要静下心来面对今后的挑战，虚心、努力的学习。在这最后，我万分感激我的奶奶对我的养育之恩，没有奶奶的照顾，我是绝不可能走到现在的，而她在我考研的过程中不幸走了，我万分悲痛，再也，永远、永远、永远的不能报答奶奶的养育之恩了。此次圆梦清美，希望奶奶在天之灵能够欣慰。我会继续努力下去，做个有用之才。

现在才真正开始，如今所学尚浅，仍需努力。

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