用编程展示你的不同

1976——1996 计算机时代

1996——2016 互联网时代

2016——2036 人工智能时代

21世纪，是一个飞速发展的时代：从电脑到智能手机，从银行卡现金到线上支付，从网上购物到阿尔法狗打败李世石，从滴滴到共享单车......无一不告诉着我们，这个社会在飞速进步；无一不告诉我们，人工智能时代已经来临。

硬件搭建和计算机编程
硬件搭建

搭建过程中，会涉及物理、数学、工程结构上的原理。

孩子需要综合考虑各方面的因素绘制设计蓝图，

然后才能用零件搭建出自己设计的机器人。

还要求孩子具备细致的观察力。

其中有一步拼搭的不好，都会影响后面的进程。

这对孩子的动手能力有很大的锻炼。

在设计机器人的过程中，

孩子的思维需要在虚实空间中灵活准换，锻炼孩子的

抽象思维。

计算机编程

编程过程中，孩子需要学习如何把大问题不断分割成

小问题，

思考如何把代码合理的安排在整个程序中，

才能让程序流畅的处理输入、演算、直到输出，

这对孩子对事物的逻辑分析能力会有极大的提升。

硬件材料

（部分硬件材料）

航空铝材的智能硬件，支持无限创意

五套核心产品——啾唧系列套装。产品硬件零部件种类齐全，无固定搭建形态，可以任意发挥，充分释放创造力。

1. 硬件套件采用航空级铝合金部件，非塑料质地，可经上万次反复拆卸，坚韧耐用。

2. 五套核心产品，可以满足不同阶段学生学习需求。

3. 开源平台，兼容并包，并可拓展其他硬件，支持更多天马行空创意设计。

4. 从零开始，从最基础的零件开始，搭建属于自己的机器人。

5. 模块化硬件设计，易于学习与使用。

6. 产品获得多项专利认证。

云学习平台

CastleRock云学习平台有私人专属的虚拟助教，可以做到：

1. 提供详尽的分布教学指导，让学生从零基础开始轻松上手。

2. 提供报错反馈，协助调试，大幅提高学习效率。

3. 云端记录学习过程和效果的数据，为每位学生生成专属学习报告。

4. 虚拟助教功能在最符合认知学、记忆曲线时，合理设置答题环节，巩固教学，随时监测学习成果。

5. 项目式教学与创意实践适合不同阶段学习，让学生在掌握编程与机械原理的基础上充分发挥创造力。

学习的方式

课程成果展示

英迈Roboterra机器人课程是将机器人编程专业知识与学生日常生活联系紧密关联，全面提高学生的科学素养，触发创新思维，并培养工程设计能力，培养学生乐于对问题进行探讨和研究的精神。

与传统乐高课程的区别

【机器人课程】和市面上传统乐高课程有什么区别？对于孩子今后的发展有什么好处和帮助呢？

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