一个5岁的孩子和一个7岁的孩子对人对事的方式已经不能单纯的用年纪来判断，这里面有家长是否悉心教导，有孩子是否系统的学习了解相关课程，更有是否正确的接触正确的学习方式。

而最大的差异主要在于思维模式的不尽相同，而思维也在日常生活中也大幅度的决定人们外在的行动表现及对事物判断的差异性。

逻辑思维&编程思维

逻辑思维（logical thinking）是人在认识事物的时候，通过客观的关联相关事物的概念和规律进行有理的分析和判断，从而推导出具体的行为方案。

编程思维（programming thinking）可以说是逻辑思维和批判性思维的的有机结合，更注重于每一个思维环节的把控，通过把复杂的问题分拆为几个单元模块后，针对每个单元进行多角度分析及多次检验后，从而有序的处理每个单元问题。

思维的培养&

优必选少儿机器人编程

在思维的培养和搭建上最核心的东西就是“认知”，简单来说是人对于一件物品的了解，而每个人对于事物的认知也不同，有的知道事物本质多一点，有的知道事物本质少一点，而这也是思维方向深浅不一的原因；思维的培养就像是引导一个人去多方位的认知事物、多角度的去考量事物间的关联，搭建属于自己身的思维模式。

优必选少儿编程教学理念是采用国际先进的PBL教学法，是以项目为基础且以学生为中心的STEM教育学习形式。以全球领先的优必选机器人为载体，让4-18+的中国青少年在教师的引导下自主探求和合作来解决问题，从而学习隐藏在背后的知识，掌握21世纪4C学习能力：批判性思维、沟通能力、团队合作能力、创新能力。

课程介绍

我们的课程适合于5-24岁的学院探索学习，分为启蒙编程、基础编程、应用编程、语言编程、AI人工智能编程5个不同阶段；目前景洪机器人AI创意中心主要以启蒙编程和基础编程开设为主。

启蒙课程

阶段所学习的主要为PRP编程（pose-record-play），让学生通过对动作分解、舵机设置（控制枢纽）、动作记录、舵机回放四个阶段，让孩子分析并实现生活中机器人的应用场景，引导孩子形成综合分析思维，培训逻辑思维的严谨性。

基础课程

该阶段主要学习Google Blockly编程，通过手机或PC端图文模块化编程，让机器人通过传感器和多舵机实现自主分析、判断、处理反应等复杂功能，帮助孩子形成分类与比较思维，培训逻辑思维的发散性。

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