故事缘由：有一天带66去上乐高机器人的课程。路上，66突然问我：爸爸，病毒会感染机器人吗？于是，就有了这个故事。病毒分为两种，一种是生物病毒，会感染像人、动物、植物之类的生物。还有一种是电脑病毒，会感染电脑系统，而机器人属于电脑系统，所以，电脑病毒会感染机器人，而生物病毒不会感染机器人。这个是生物病毒这是电脑程序代码，电脑病毒是由这样的代码编写而成的。66问，那为什么电脑病毒可以感染机器人呢？好问题，其实电脑病毒是一种特殊的程序，他感染电脑程序，是因为电脑程序自身有缺陷造成的。66疑惑的问：缺陷，是什么？66爸爸：嗯，缺陷就是事物不完美的地方，这个地方，生活着一种叫bug的小虫子。现在，让我们做个小实验，看看bug这种小虫子住的地方吧。现在让我们想象一个圆，在我们的大脑里，这个圆是不是非常完美，非常圆呢？在我们大脑里的这个圆，就是我们的理想。好了，现在我们用手拿起一枝笔，在纸上把这个完美的圆努力的画出来吧。你看到了吗，这个纸上画出来的圆，和我们大脑里的圆是不是有许多差别，这些有差别的地方，就是现实差异。我们的理想和现实之间，存在着大量的差异，这些差异，就是bug生活的地方了，也就是缺陷了。编程序的过程，就像我们徒手画圆，所以程序是难以避免漏洞的，被病毒感染的过程，其实就是病毒发现了机器人程序的漏洞，而这些漏洞，就是bug小虫子们挖出来的洞。现在，我们举个例子吧。比如，现在我们有道门，我们给这道门写一个开门的程序吧。你准备怎么写？66：，只要听到敲门声就自动开门。66爸爸：恩，这程序可以呀，人一敲门就开门了，很好。66爸爸：那现在，如果一个坏人来到门口，他一敲门会怎么样啊？66：门就打开，坏人就进来了。66爸爸：是啊，那我们这个程序怎么修改一下呢？66：恩，我在门后面放一个机器人，如果有人一敲门进来，机器人就开枪，碰的一下就把坏人打倒了。66爸爸：那我们要进来，怎么办呢？66：恩，我们进来嘛，那我就放一个探测器，开门前先探测，看看是不是我们，还有姥姥、姥爷、姨婆（说了一大堆人，此处省略……），如果是他们就开门。66爸爸：挺好，那我们是可以知道来的人是不是姨婆他们，可是机器人怎么认识他们呢？66：我给机器人看他们的样子。66爸爸：哦，你是说给机器人照片？66：对对对，让机器人看照片。66爸爸：那万一姨婆化妆什么的，变化很大怎么办呢？66：恩，再给机器人看他们的照片，还有身体全身。66爸爸：好吧，那万一姨婆被坏人抓住了，跑不掉，然后坏人把姨婆往门口这么一放，门不就打开了呀？66：我再多加一个探测器，一共两个探测器，这样来探测坏人。对话还在继续，一时半会儿，这个比较完善的开门程序是做不好的了……一个开门的程序，要考虑完善，避免漏洞是相当具有挑战的事情。这一次对话，也希望小朋友们能够明白，编程要避免漏洞是一件重要的事情，需要我们不断深入思考，仔细实践，不断总结。亲子故事编程启蒙看到这里的大朋友小朋友们，你们好。很高兴你欣赏这个故事。请你留言，和我一起交流你觉得有趣的故事吧。也许，下一个故事就是来自你的点子哦。

--end--

声明：本文章由网友投稿作为教育分享用途，如有侵权原作者可通过邮件及时和我们联系删除：freemanzk@qq.com