工作坊回顾 | 跟随机器人编程工作坊

网友投稿 2019-04-12 09:48

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写在最前

四年来玩创工房一直不断完善如何让12岁以下的孩子理解编程,不再让孩子听到“编程”,脑海中只会出现“代码”、“程序”、“电脑”、“敲键盘”这些传统刻板印象。我们坚信:学习编程的核心其实是了解编程的逻辑关系、编程语句、编程的结构,从而培养孩子的逻辑思维能力。

先回顾下玩创工房天安校区编程工作坊视频。

对于孩子来说,无形、枯燥的科学知识,会很快丧兴趣和耐心,“好玩!”是一切开始的源泉和重要因素,因此,玩创工房的编程课让孩子通过游戏的方式体验、理解编程思维,并以设计思维为核心,让孩子从同理心出发主动发现并解决现实中的问题,孩子收获的不仅是自信,更是满满的幸福感。

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课程导入

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图/工作坊-扮演机器人游戏

思维训练

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图/通过头脑风暴,收集更多想法

电路连接

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图/认知电路元件并了解基础的电路知识

编程

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图/认识编程,了解基本程序语句

制作原型

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图/跟随机器人

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https://cdn.china-scratch.com/Public/Home/images/grey.gif  玩创工房 - 易雪老师说

“对于孩子来说,编程并不困难,也不仅仅是坐在电脑前编写代码,更重要的是让孩子们和机器人交朋友,学习如何和机器人沟通,了解机器人语言和编程思维。

在玩创工房,我们:

  • 通过游戏的教学方式,扮演机器人或编程电子模块的某个部分,将孩子带入情境,身临其境体会到每一个电子元器件发发挥的作用,以及编程的逻辑关系;

  • 利用玩创工房的空间环境和丰富的材料,让孩子在一个自由创造的气氛中,学会从同理心出发,主动发现问题,并在头脑风暴的过程中,鼓励疯狂,找到创新且可行的方案,进而解决生活中遇到的实际问题;

  • 鼓励孩子不断试错,不断优化自己的设计方案,在获取知识的过程中,学会知识的综合运用,取得成就感。

致敬教育

玩创工房在设计编写课程的四年过程中,不断试错,经历了无数次推翻和重建的过程,不断探索各种游戏设置、收集不同孩子对课程的反馈,同时也与业界同行共同探讨、不断创新,旨在为孩子们提供更加有趣、优质、超越与传统教科书以外的学习体验。如果您与我们有着同样的价值观与使命感,欢迎您与我们一起,让创造变得简单,让孩子们不被已经到来的智能机器人时代所淘汰。

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