对于学习少儿人工智能机器人就当程序员的这种想法，很多家长都有误解，认为孩子从小学习人工智能机器人编程，就是为了长大成为一名程序员，其实这种想法是错误的，你想象周围很多的孩子在四五岁的时候学习画画，跳舞啥的，难道就是为了成为画家和舞蹈家吗？所以学习编程也是一样的，不一定成为程序员，但是每个兴趣爱好，对孩子成长都是有一定的帮助的。

“乔布斯11岁开始学编程，成了一代传奇，比尔·盖茨13岁开始学编程，31岁成为世界首富，不懂编程就是新时代的文盲”再看看他们是怎么评价编程：

“编程应当与ABC字母表和颜色同时得到教学，所有人都应该更早地学习如何编程。——美国前总统 奥巴马”

“ 人人都应该学习一门计算机语言，因为它将教会你如何思考。——苹果创始人 乔布斯“

”若不是从小玩游戏，我绝不会学编程。 —— Facebook CEO 扎克伯格“

所以有远见的家长都会给孩子创造一个学习机器人编程的环境的，这样才能让孩子距离成功更近一步。

其实早在2014年，英国就将编程编入教育大纲，相继美国，法国，日本，澳大利亚等24个国家，将编程纳入到中小学生的基础课程中。我国2018年浙江把计算机正式纳入高考科目，在“一三五”规划和最近出台的《新一代人工智能发展规划》中已经明确把少儿编程上升到了战略地位。

孩子在学习机器人的过程中，思维会随着制作机器人的过程进行扩散，专注力得到提升，少儿机器人编程还是一把高考的利刃，如果孩子能够学的好的话，在高考的时候是有加分项的。目前。国家有政策出台，把少儿机器人培训课程做为一个选修课，可以在高考加分，它可以帮助孩子走出游戏的世界，让更多的孩子从玩游戏过度到会用电脑去做游戏。

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