蒙特梭利教育理念是由玛利亚蒙特梭利的教育理念发展而来。她的基本原则是“追随孩子”。一个精心预备的蒙特梭利教室能让孩子独立工作并且从自我发现中获得快乐。老师导入教具,孩子自由选择,一遍又一遍工作、发现,最终掌握教具蕴含的概念。老师也会授课,但目的是让孩子学会使用具有“自纠”“自教”功能的蒙特梭利教具从而自己发现答案。
蒙台梭利:儿童发展的四阶段蒙台梭利将儿童发展划分为四个阶段:婴幼儿期Infancy 0-6岁儿童期Childhood 6-12岁青少年期Adoles...