思维导图

     思维导图是对发散性思维的表达，它结合了左右脑功能，能促进思考、记忆、分析及触发灵感，它对学生而言是新的学习策略。

 一等奖作品展示

感恩

二等奖作品展示

我对思维导图也有新的理解哦！

三等奖作品展示

为了巩固提高学生英语学习的效果，丰富英语学习的方式和手段，我校初中部英语组组织八年级学生绘制英语思维导图，促使学生通过思维导图的绘制过程来加深对英语知识的理解，进行二次学习、分析和总结，激发学生大脑的发散思维和逻辑思维。

   参加这次思维导图大赛的选手一共108名同学，经过评委公平公正的评价，八年二班焦佳乐、八年三班王籽愈、霍思桐，八年四班郭毓鹏等四名同学获得一等奖；八年一班孔明赫、八年一班王博文、八年二班关蕊、李恩惠、高寒旭、刘维桐等六名同学获得二等奖；八年一班苏馨怡、孟想、八年三班关翔篷、八年四班王佳琦、韩知慧、姜思源、 李佳莹、郎旭、韩新月、郭泽轩等十名同学获得三等奖。（英语组供稿）

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