幼儿编程教育
如今的子女教育牵涉的面广到让我叹为观止,除了传统的语数外,还有各种钢琴、绘画、棋艺、滑轮等等等等~ 如今又让我见识了一个更加新颖和超前的——少儿编程。
今天下午带高婉清去参加了一个少儿编程的课程,在书店举办的,上次也带婉清来参加了一个编程大赛,也是同样的课程下的。算是给小朋友进行一个编程的基础概念普及。当然,他也有一系列的系统课程体系,从幼儿一直到初中都有。幼儿园——不插电编程;小学一到三年级——图形化编程;小学四到六年级——代码应用编程;初中以上——代码算法编程。
一听上去就很新颖超前,而且和未来的人工智能挂钩,说实在的,我自己都非常感兴趣,也觉得编程是非常重要的知识。
只是,刚开始听到这门课程的时候,很好奇,好奇他如何让幼儿园这样的懵懂无知的小朋友理解编程为何物,有时候我对高婉清解释一些抽象的东西,都要绞尽脑汁,尽量形象话,通俗话来讲解,所以对于编程,我真不知如何讲解。
到了课堂,才明白他们的方式,真的非常特别,且有吸引力,且浅显易懂。
就是一个小机器人,然后另外有一个小控制器,和一个编程板。编程板上,可以给机器人摆放各种指令,例如前进一步,后退一步,左转,右转。小朋友们得按照老师的要求,给小机器人下达指令,绕过重重障碍,到达要求的目的地。
这的确给小朋友了解了:“提出问题(老师的要求),分析问题(给出小机器人行走的线路),解决问题”的一系列编程思路。小朋友一下就明白了计算机语言编程是用来干啥的,而且也很乐于给小机器人编排各种指令。
时代在进步,孩子们越来越聪明,我们小时候幼儿园的时候还在玩沙子,现在的小朋友已经开始玩机器人了,很是感慨。如果还按照我们小时候的教育方式来教育,只怕到了初中的时候,孩子已经和同龄人的知识水平要相差太多太多了。焦虑感又出来了,哈哈。
而且如今的教育,方式越来越新颖有效率,很多都是我们小时候难以触碰到的,如果当年我们有这样的学习条件,如今可能也有更多的生存技能和生活爱好吧。所以呢,只要孩子愿意,让她多接触各种知识也是我们乐意去做的。
其实呢,我倒是有一种知识很想高婉清了解,我想让她能理解金融,理解投资,只是一直没有想到好的方法,等她大一点或许可以,目前我真不知道怎么讲,她才能更好理解,或许晚点我要去找她外公——高老师去请教请教,如何教育才能更有效更有吸引力。
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