李不凡、吴昊坤等部分高考成绩优异的学生接受记者采访

    东楚网黄石新闻网（东楚晚报首席教育记者　孙成香　通讯员　漆水强/文　通讯员　徐宏伟/摄）中国百强学校、全国基础教育名校、全国科技教育示范单位、湖北省重点中学、省级示范学校、高中课改样本校……这一张张闪亮的“名片”，折射出黄石二中，这所有着63年办学历史的教育品牌学校的综合实力。

　　桃李芬芳，捷报频传。2018高考放榜，吴昊坤同学获得全国化学奥赛一等奖成功考上北京大学，李不凡同学如愿填报清华大学等；高分层人数实现重大突破；学生自编自导自演的歌舞《采薇》等节目登上了央视“新闻联播”，并被《光明日报》报道；王建龙和易昱龙同学获“国家一级运动员”，考取理想中的大学……一个个亮眼的成绩，也再次向外界展示黄石二中杰出的育才能力。

　　骄人成绩背后，有着一系列大胆的探索。

　　一年多来，在市委、市政府的正确领导下，在市教育局的关心支持下，黄石二中新的领导班子迅速谋划，定下了“把黄石二中办成‘高质量、有内涵、强特色、起示范、现代化’的品牌高中”的发展目标，狠抓“定了干、马上办、办到底”的作风，夜以继日，紧锣密鼓部署了系列新的工作，校风教风学风焕然一新，赢得了社会的广泛认可。

　　黄石二中在教育改革中乘势勇进，在教育创新中裂变发展，不断成为东楚家长的教育圣地，广大学子梦寐以求的知识殿堂。

　名校引领指引学子追求更高梦想

　　“在这里我实现了曾经触摸不到的梦想，来二中我做了对的选择。”黄石二中高三（6）班李不凡，今年高考690分，这也是黄石众多理科考生中最好的成绩，梦想的清华大学向他伸出了橄榄枝。

　　三年前，踏入黄石二中，那时李不凡的目标是，能考上武汉大学就不错了。

　　“二中，这所名校的引领对我成长有着重要作用。”李不凡说，入学第一天，老师寄语每位学生，都要心怀远大梦想，并监督其为之不懈奋斗，这让他的学习无时无刻不充满动力。

　　高三（10）班郭月，一名秀气的女孩，今年考上同济大学。“我在这里找到了目标，感谢教室每层楼角落的学习角，那里有我奋斗的青春。”郭月对在二中的学习无比留恋。

　　教学楼2—6层，学校在角落安置了6—8张桌子，让每位同学都能随时走过去安静地学习。这一贴心布置，让无数和郭月一样的学子收获满满。

　　肖昂，黄石二中高三（1）班，理科平行班的一名普通学生。“考上二中，家人感觉无比自豪，我也觉得走上人生‘巅峰’了。”肖昂没有想到三年后，华科向他招手。

　　肖昂很聪明，但有一点惰性和玩性，在二中的学习，肖昂最大的收获是，学会控制、约束自己，这让他走向成功。

　　“二中的制度，让你会自觉去改变自己。”肖昂说，如果你上学迟到，严寒酷暑中，校长亲自站在校门口等着你；如果你沉迷手机，课上课下，班主任第一时间“消灭”你，如果你缺少文明礼仪、行为散漫、课间操拖拉等，学校的“即时通报”制度让你不改正都难。

　　一项项学生管理中的突出问题专项整治后，培养了学生良好的学习习惯和文明素养。“尚德立学、弘毅致远”的校风也孕育了一位位“乐学勤思、笃行善创”的二中学子。

　　学科竞赛为“天才”插上翅膀

　　身高1.78米、总是满面笑容的吴昊坤，有点“呆萌”的吴昊坤，黄石二中高三（6）班的“天才”学生。

　　他仅训练1年4个月，就拿下中国化学奥赛一等奖，同时获得北京大学预录取（高考一本线）资格，并在今年的高考中，以641分的成绩成功考取北京大学。

　　“感谢二中的竞赛训练，让我突破自己，考上北大。”吴昊坤说，那一道道启人深思的题目，背后是教练们汗水和智慧的结晶，竞赛也教会他，思维才是王道，思路决定出路。

　　高三（7）班游添予，今年以679分的好成绩实现上浙江大学的梦想。“我真的超常发挥了，这得益于我参加了信息学竞赛。”游添予告诉记者，信息学竞赛要写解题报告，他就尝试用博客写解题报告，少则三五百字，多则几千字。在博客上，他与北京、山东等天南海北的学霸交流解题报告。

　　一份份解题报告锻炼了思维能力、开阔了眼界，打开了脑洞，让游添予在今年高考中，超常发挥取得满意的成绩，更将让他在大学的学习中游刃有余。

　　从事竞赛的同学，一般自学能力、接受能力都很强，学习习惯好，悟性高，自律性强，不怕苦不怕累，心理素质过硬，团队合作意识好，有永不服输的精神。

　　他们也是同学口中的“天才”，因为竞赛难度远高于高考，学生既要抓竞赛又要抓高考，两者都要兼顾，任务就比普通学生重很多。他们每天在完成高考要求的任务以后，还要挤出两到四个小时学习竞赛。

　　如果高考和竞赛的关系处理不好，最终可能都将失败，所以竞赛背后一位位教练的压力可想而知。竞赛教练是学校给的信任更是肩挑的责任，不仅要熟悉掌握竞赛知识和进行统筹安排，更要关注竞赛学生的心理状态和学习情况，不断鼓励学生增强信心。

　　黄石二中的学科竞赛主要围绕数学、物理、化学、生物、信息技术五大学科大力开展，每个学科组有一个主教练，不同年级有一个或者多个执行教练，他们分工明确，又精诚合作，全力培养学生，从选苗、制定培养计划和确定辅导方式、精选训练题到大型考试陪考，可以说每一步都有精心的安排。

　　在学校的大力支持和教练与学生的共同努力下，学校各个学科的竞赛工作取得了优异的成绩，为学生参加自主招生考试赢得了先机，奠定了学生考入名牌大学的坚实基础，一大批竞赛教练在各学科的全国奥林匹克竞赛中先后辅导的近60余名学生斩获省级赛区一等奖或国家级奖牌，这些优秀的教练们为高校输送了大批优秀的顶尖人才，赢得了家长和社会的一致肯定。

　多元教育让更多学生找到成才渠道

　　喜欢“咬文嚼字”，爱好国学，是班上的“国学达人”，还多次参加国学大赛，他就是黄石二中高三（4）班的殷展鹏，今年以国学通过人大自主招生考试，获得降30分录取。而今年高考，殷展鹏考得653分，这意味着他将迈入人大学府。

　　“二中的多元化，包容性特别强大，老师更是与时俱进。”殷展鹏告诉记者，高一入学那天开始，老师就给他们定下班级语文平均分120分，作文平均50分的目标。老师还根据每个人的兴趣、特长，为他们积极筹备各大院校的自主招生。

　　很多人说喜欢不能成为梦想，殷展鹏在二中，恰恰将喜欢变成梦想，并实现了。在二中，很多学子都是为兴趣去学习、拼搏，也都找到了更好的成才渠道。

　　黄石二中高三（4）班的陈琢，获评全国“最美中学生”。爱文艺，她发表多篇诗歌和万余字童话作品，夺得全国作文大赛一等奖；会发明，获两项发明专利和一项新型实用专利，发明的“贴身灸”已投产；做公益，创立本土公益组织“谷壳儿”，由10人发展到300余人，组织参与公益活动100余场；如今也凭借高分考入梦想中的学府。

　　还有在全国中学生运动会上，王建龙和易昱龙同学被授予“国家一级运动员”称号，杨扬同学获得了“国家健将”称号，经常性代表国家参加国际比赛。

　　作为一名专业运动员，在二中的学习，让他们在困难面前，最重要是有目标，有目标就有动力，也希望能够不断刷新自己的纪录，为国家争光。

　　在新高考改革的今天，高校的录取方式更加多元化，多元化教育和成才渠道尤为凸显。黄石二中也在不断改变观念，适应新的变化，积极对接新高考。

　　学校也将充分利用教师优质资源，开发校本课程，满足学生的多元发展需求。重建教学管理制度，全面梳理和整合，构建新的学校课程体系、课堂模式和质量考评新体系，努力建设一批核心课程和特色校本课程。实行分类管理，多元评价，推进课程建设，实施生涯规划教育。

　　按照新高考改革精神，学校坚持全面发展与个性发展的统一，学校教育、教师引导和自我教育、自我管理结合，打造学生发展平台，让每个学生都有生命出彩的机会。

　　新高考，新方向，新作为。学校将在市委、市政府、市教育局的正确领导下，以良好的精神风貌、百倍的努力，认真应对新高考改革，积极谋划，主动作为，敢于担当。切实抓好顶层设计，借助新高考改革，不断提高教育质量，提升学校核心竞争力，形成新高考背景下二中鲜明的办学特色，努力为新高考改革探索积累二中经验，促进学校高质量发展。

　　人人肩负责任，人人作贡献，对标卓越一流，奋发作为，将宏伟蓝图一步一步变为美好现实，做出无愧于历史、无愧于时代的新业绩，续写赶超发展的新诗篇，全面开启新时代黄石二中教育发展新征程。

--end--

声明：本文章由网友投稿作为教育分享用途，如有侵权原作者可通过邮件及时和我们联系删除：freemanzk@qq.com