拉开孩子之间距离的，不是智商，而是家长的选择！
先看看别人家的孩子：
为什么别人家的孩子就能签约北大，他们是怎么做到的？
相信很多家长已经有所了解，因为这些孩子都参加了信息学奥赛，并且获奖（并且是蝉联）。
但作为家长的你可能还不了解的是，信息学奥赛获奖升入名校的孩子，他们都有一个共同的特点：很早就开始学习编程，且很早开始信息学竞赛的训练。还有很多孩子在小学就已经参加比赛。为什么人家可以保送北大清华，这就是原因。
意识是最重要的，家长的意识，很多时候真的决定了孩子的高度。
别人家的孩子小学二年级就接触编程，六年级就去打提高组了。
而看看自己的孩子，可能到了初中，你和孩子都还不知道编程是怎么回事，还依然在文化课上艰苦拼搏。
这就是差距。
这是大连的一位家长谈到的：单位两个同事，家里都是女孩，一个二十四中，一个育明，二十四中的理科裸分647，育明的文科裸分613。他们给我的经验就是，如果有机会，孩子有能力，一定要试试自主招生，自己的孩子靠裸分上985，太吃亏了，因为同班的学生，降分很多上了她们所期望的学校。
家长行动得早，让孩子少吃很多苦。
而怎么能够参加自主招生呢？信息学奥赛就是那条最便捷的路！
学习的过程也是成长的过程，也是将孩子某方面的特长最大化的过程，基础教育人人在学，要拔尖也很难，既然都难，那就试试信息学奥赛，至少让孩子在百万高考大军中多一条路。
如果您的孩子还比较小，那么现在就要行动起来了。
而且现阶段大家对信息学的了解都在加深，越来越多的家长和学生都开始关注这一赛事并早早开始备考，报名人数呈现明显上升。同整个社会的形势一样，信息学的竞争势必越来越激烈。
我们来看这一个统计。这是参加NOIP提高组的历年中小学生人数统计。
注意右下角，早在2016年和2017年，NOIP提高组竞赛（注意是提高组！）就已经出现了小学生的身影。这充分说明，信息学奥赛有明显的低龄化的趋势，也说明，小学生也可以和高中生在编程赛场同场竞技，完全没有问题。
虽然对于参加NOIP提高组的学员来说，适宜年龄为初中高年级和高中，但这绝对不是意味着从初中高阶段或者高中学起，而是说学员们在这个年纪就可以参赛了，对于家中有适宜年龄孩子的家长来说，编程学习宜早不宜晚。
能参加信息学奥赛，肯定不是一朝一夕就可以学好的。获奖的大部分人，是从小学的时候就开始练习的。
小学阶段对于孩子潜能开发是最好时期，孩子越早接触编程，越能产生学习兴趣，并更大程度开发编程学习的天赋。随着信息学竞赛的普及，从小学四五年级开始学习信息学最佳，如果是上初中后才开始接触学习，将很难在信息学奥赛中获得一二等奖优秀成绩。
而且，孩子如果早点参与，可以早些发现孩子是不是真的有这方面的专长，通过两次竞赛，基本可以确定孩子是不是适合。即使不适合，马上发现也不耽误后边的功课学习。
或许你觉得孩子太小，还不能很好地理解编程。但你不要替孩子觉得难，越小的孩子越能接受新事物。所以别担心孩子接受不了，现在两三岁的幼儿可以理解手机，电脑，网络的存在，但有的老人不能理解，道理是一样的。
张泉灵在节目里讲，她和9岁的儿子打游戏，她一直输，到后来才知道她儿子偷偷改了程序，他们的计分规则不一样。
这就说明，孩子的潜力是无穷的。也说明，像张泉灵这样的家长，有多早就让孩子开始接触编程，孩子很早掌握编程，都是家长有意识地进行引导的结果。
当我们的孩子还在为中高考奋战时，别人家的孩子已经因为信息学特长而被名校提前录取，你还在后知后觉吗？
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