STEAM教育让少儿编程走进更多校园
STEAM教育少儿编程走进校园是当下教育圈里非常火热的话题,从STEAM教育到中国的饱受质疑,到褒贬不一,再到被广泛的认可。
STEAM教育最终进入校园,可以说算是进入了STEAM教育的发展进入的正轨,也会随着STEAM教育走进校园让更多的学生体验到STEAM教育的优势以及带给学生们跨学科和包容性学习体验。
还是那个时间还是熟悉的味道,学校赛季开始悄然再来。为了迎接新学期的到来,教育和央视部联合开展了大型公益节目“开学第一课”。虽然有在节目中许多插槽,它已经收到了不少好评。
今年的“开学第一课”以“造物未来”为主题,并解释“梦想,奋斗,探索、未来”的含义。而在故事分享,-操作实验等形式,带领广大中小学学生感受到科技创新的魅力。更重要的意义是强调创新科技教育的意义,侧方面也映射出STEAM教育的重要性。
当下是科学技术迅猛发展的时代。随着人工智能的兴起,越早培养孩子实践能力和创新能力,越早能掌握主动权与未来的对话。因此,一些有远见的父母已经紧随时代发展潮流,让自己的孩子早日接受编程教育,巩固编程知识提前,培养孩子的兴趣,并在同一时间,不断提高自己的孩子的创造力,想象力,逻辑思维能力和解决问题的能力,使他们能够站在新的时代,更好地阐明对未来的节点上。
(1)STEAM创客教育之少儿编程,少儿编程是孩子未来需要掌握的必备技能。
近年来,少儿编程节目已经成为最热门的话题,已经引起人们的广泛关注,在国内外各界人士,并得到大力推广。在2012年,奥巴马,美国前总统发动了长达一小时的节目宣传活动,以吸引学生遍布全国各地学习编程。在2014年,英国政府推出了计算机编程到当地中小学的必修课。在2016年,澳大利亚政府正式引入编程到整个国家的必修课。STEAM教育将贯穿学生的整个青少年时期。
目前,24个国家在世界上已把编程教育纳入规划教育纳入中小学的基础课程。中国也不例外。在2017年,国务院下发文件,要求在中小学人工智能和编程教育的普及。今年4月11日,南京市教育局下发的“通知关于做好专业大学生科技和普通高中在南京2018年学科招生好工作”,指出学校的资格为学生的入学主修科学技术和主题,应考虑招生项目和计划作为一个整体。
(2)少儿编程对于学生的价值所在。
从政策和法规,我们不难看出,我国政府高度重视策划教育非常重要。儿童节目已经从“利益”变更为“刚需”。所以,你可以从孩子小学编程获得什么?
以前孩子学习编程,他们的专注力比较差,他们的学习兴趣不高。然而,儿童节目教育是一步一步的过程。播放过程中,孩子们的集中种植和儿童被引导到积极思考,循序渐进。从简单到复杂,孩子的逻辑思维能力和创造力进一步培养,孩子的自信心增强,以及儿童的思维,心态,知识和能力的表现进行培训。
此外,学习编程也是一个垫脚石,以进一步研究和出国留学,这有利于提高孩子的将来获得高薪工作的机会。
(3)编程是非常重要的,走出去,请进来!
随着儿童节目市场的普及,许多机构已经开始少儿编程节目课程。然而,由于中国缺乏少儿编程领域的全面了解,许多机构没有一个系统的,完善的课程体系。因此,家长应仔细检查,并选择教育机构的儿童节目之前做一个全面的比较,从而做出符合儿童的特点,明智的选择。
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