宋庆龄女士说，儿童是国家未来的主人，通过戏剧去培养下一代，提高他们的素质，给予他们娱乐，点燃他们的想象力，是最有意义的事情。

学者余秋雨说，一个孩子如果没有机会从小学习表演，将来很难成为有魅力的社会角色，让儿童参加戏剧表演，不是要培养文艺爱好者，而是要赋予孩子们一种社会技能。

演员杨立新在中戏委（国内成立的第一个儿童戏剧教育专业社会组织）成立之日也说，学习戏剧并不一定成为专业演员，但一定可以成为一个有趣的人。戏剧教育，助力孩子成为高“艺商”人才。

人工智能时代，有哪些人不会被淘汰？那就是社会技能的人，而表演是种重要的社会技能，让孩子拥有特殊优势，不一定能让孩子马上成功，却可以让孩子更从容的应对竞争。

黄磊的女儿多多超过两岁的时候，开始参与戏剧。到现在已经去过40多个城市，参演了近500场戏剧演出。

除了在爸爸妈妈的戏里客串角色，多多特别积极地参加学校的戏剧表演，有时还会主动给妹妹化舞台妆。十几年的戏剧浸染，使多多具备极好的艺术气质，琴棋书画样样精通，多次在各大比赛中获奖。  

当然，因为多多的父母本身是戏剧工作者，所以接触戏剧的机会比一般家庭多。但非戏剧职业的普通家庭可以通过带孩子参加一些工作坊，看一些精品戏剧的方式，营造一种戏剧教育氛围。

相比传统的艺术补习班，戏剧作为一门综合艺术，有天然的优势。

首先是集体观念、团队意识的形成。一般的儿童戏剧教育课堂差不多可容纳10人左右，在两到三天内大家一起完成同一件事，即演出一台儿童剧。

第二是能够让孩子暂时忘掉学业的繁重，收获好心情。儿童戏剧的课堂上，时常能看到孩子的笑脸。无论是肢体还是精神状态都能得到放松。

第三，学习体验超值。儿童戏剧包括台词、发音、形体动作等内容，有游戏、故事、朗诵等形式。报名一次儿童戏剧课，可以同时学到好多课堂中学不到的知识。

第四，培养孩子的想象力。儿童戏剧故事多是童话故事，需要孩子沉浸其中，想象自己是故事的主角。

第五，培养孩子的勇气与自信。老师会在教学过程中鼓励那些比较安静的孩子，给每个孩子上台表演的机会。最后一天结课，还会邀请家长观看孩子演出。

儿童戏剧表演只是儿童戏剧教育中的一部分，而台前幕后所做的一系列准备工作，是真正让孩子能够体会到艺术的乐趣，提高“艺商”的重要过程。

本次工作坊的导师张佳婕是中戏委认证的首批儿童戏剧教育教师，多年来从事儿童戏剧教育，有丰富的舞台指导经验。

另外，我们还邀请到了一位嘉宾导师。沈立行老师毕业于中央戏剧学院导演系，现就职于北京儿童艺术剧院创作部。尤其擅长语言和台词训练。

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