编程教育丨人工智能来了,未来孩子将要面临怎样的世界?

网友投稿 2019-07-29 14:31

这个时代变化之快让人无法想象!

从第一台计算机诞生到互联网发明,不过44年;

从门户网站到电子商务的崛起,不过5年;

从智能手机普及到微商遍地,不过1年!

在这个高速发展的时代,不去冒险就是最大的风险!

随着人工智能时代的到来,全民编程势在必行,越来越多人意识到未来编程将会和英语一样重要。

未来,我们的竞争对手将变成机器

这几天,刘强东突然扔出一枚超级核弹,炸的整个物流业措手不及,炸得快递员胆战心惊:

京东的智能配送机器人正式上路,这是全球首次全场景常态化配送运营!

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无人化的不止是快递!

今天,如果你在上海道路上发现行驶中的汽车看不到司机,驾驶位是空的,方向盘自己动……千万别惊讶!那是无人汽车在自己运行。

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近日,全球首个无人驾驶清洁车队,在上海松江正式诞生。并且在当地道路上正式运行!

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无独有偶,德国商业银行也宣布,到 2020年他们将会将银行中 80%的工作都数码化、自动化,最终将会裁掉 9600名员工。

斯坦福教授卡普兰做了一项统计,美国注册在案的720个职业中,将有47%被人工智能取代。在那些以低端技术、体力工作为主的国家,这个比例可能超过70%。

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花旗预计,2015——2025这十年间欧美银行将裁员30%,数量最多达到170万人。36万小时的人力工作,AI只需几秒就能完成,一切人类在AI面前都是树懒。

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马斯克说在未来20年,全球12%至15%的劳动力将因为人工智能而失业。

未来的残酷在于:你可能要和机器人抢饭碗。

未来,我们的孩子面对的是怎样的世界?

很多人会发现,所有稳定的工作都有一个特点,缺乏高强度的竞争,那么其另一面就是,市场也绝不会给你有竞争力的薪酬,你的薪资不与能力挂钩。

但是20年过去了,这种稳定终于被打破了!

未来,你的竞争对手早已不是同事、你的同龄人,而是比你更快、比你更精准、还不会累的机器。

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15年前,有人说将来拿着手机,可以全球对话视频是做梦;

5年前,有人说以后手机代替电脑可买火车票是做梦;

3年前,有人说手机可以代替取款机,可随时随地支付购物,这肯定是做梦;

但今天,这些都实现了。

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人类社会的每一次进步,总是伴随着对旧产业和落后生产力的淘汰,这是无法违背的社会规律,面对科技、文明的每一次飞跃,我们更应该做的不是简单地留恋过去,而是积极地拥抱未来。

人工智能或许会让一些行业永久消失,却是人类文明的一大进步。它解放了人类的创造力,让有创新有想法的人更容易被发现被认可,而毫无创新及创造力的人,就只能被社会淘汰,无事可做。

在那个时代,我们的孩子要学会与机器共存,用机器的语言去沟通世界,创造世界。

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让孩子从Scratch开始学习编程

人工智能的日益普及,也让很多家长开始为孩子们规划编程学习,提升他们在未来社会的竞争能力。但在种类繁多的编程语言面前,大人、孩子都犯了难,是选择C、C++还是python、java呢?

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老师,我们不学Scratch,我要给孩子学C++,我们以后要参加信奥竞赛。

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老师,我们不学Scratch,我要给孩子报Python,高考编程语言是Python,我孩子要提前学。

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老师,我要给孩子学。。。。。

一些家长在报课时提出的需求

经常一些低年级孩子的家长直接想给自己的孩子报名Python和C++和课程,他们都有先进的教育理念,但是我还是要对他们Say  NO!

对于没有任何编程基础的孩子来说,还是踏踏实实从Scratch开始学比较好,正所谓磨刀不误砍柴工,Scratch就是地基,打好基础,学习效果才更好,并且Scratch入门低,浅显易懂、生动有趣,不会像其他编程课晦涩难懂让孩子心生厌烦。

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下面一起来详细了解一下Scratch吧。

Scratch是什么?

在麻省理工学院的Scratch官网上,创始发明团队如此介绍Scratch:

使用 Scratch,你可以编写属于你的互动媒体,像是故事、游戏、动画,然后你可以将你的创意分享给全世界。Scratch 帮助年轻人更具创造力、逻辑力、协作力,这些都是生活在 21 世纪不可或缺的基本能力。

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Scratch是MIT媒体实验室终生幼儿园小组开发的一个免费项目。

其实,早在2008年,Scratch就发布了,历经了1.0、1.4到了2.0、3.0版本,Scratch的用户群得到迅速的扩大。

不仅是中小学生,就连大学入门、美国宇航局(NASA)都把Scratch搬入了课堂,当作学习编程的最佳工具。

Scratch作为人工智能学习、创客教育开展的重要工具,得到了全世界的教育工作者、中小学生和家长们的一致认同。

Scratch的优点

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入门简单

图形化可视编程,界面生动有趣。无关原有编程基础,适合中小学学生初次学习编程语言时使用。

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内容丰富

针对有兴趣、喜爱绘画的学生,提供角色绘制设计功能,为喜欢动画的学生提供情景设计功能,为喜欢游戏的学生提供简单游戏设计功能,甚至还能提供喜欢音乐的学生音频处理的功能。

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成果直观

通过使用Scratch,让学生在动画、游戏设计过程中逐渐形成逻辑分析、独立思考创新的思维方式,学会提出问题,解决问题。

相比其他编程软件,其更加直观,学生通能比较容易地看到自己的劳动成果,更有成就感。

人工智能时代需要的是:能够和机器人协调工作并且富有创意和想象力的复合型人才。

奥数、美术、钢琴、跆拳道,以前也许会让孩子脱颖而出,但不足以让孩子在人工智能时代立足。

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未来如果我们的孩子不懂编程,它将无法和智能机器沟通。而学习scratch是读懂机器语言的第一步!

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