三招!!教你挑选合适的编程课堂 避免入坑!

网友投稿 2019-07-25 12:18

随着人工智能技术的发展,越来越多人对于未来生活场景中智能机器人将逐渐成为社会生活必需品持支持态度,也正因为各行各业智能化的趋势逐渐明显,我们距离科幻片中的智能化生活越来越近。越来越多的家长也开始未雨绸缪,思考如何让自己的孩子能尽快接触人工智能相关知识、趁早投入到这样一场即将到来的变革之中,与人工智能密切相关的编程教育受到了家长们的青睐。

虽然目前少儿编程的平台种类特别繁多,但对于不了解这一块的家长来说,如何在市面上的众多平台中找到合适孩子的学习平台仍然是一大困扰。

如何快速评估一个编程培训是否合适?避免孩子入坑呢?

https://cdn.china-scratch.com/timg/190727/121T520c-0.jpg一、看课程https://cdn.china-scratch.com/timg/190727/121TBR7-1.jpg

课程是一切的核心,课程质量是检验机构的重要标准。课程对孩子的重要性不言而喻,如果课程不合理,不仅浪费金钱,更关键是耽误了孩子的学习黄金期,因此课程往往也是家长最为关注的问题。好的课程之所以经得起检验,是因为经过了反复迭代和验证,而验证又需要大量的学员数据去反馈。

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魔法字节依托中科院“人工智能与机器人教育联合实验室”的科研、人才优势,自主研发少儿编程课程体系,课程包括线下的少儿编程课程及培训、线上少儿编程双师课程、管理教学平台、智能机器人等。满足学生从入门到升学、竞赛全部需求,在全国上海、合肥、南京、成都、天津、株洲、苏州、昆山等全国各地开设培训中心,拥有大批学员,具有丰富的学员验证数据,不断进行迭代,更值得家长信赖。

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https://cdn.china-scratch.com/timg/190727/121T520c-0.jpg二、看课堂https://cdn.china-scratch.com/timg/190727/121TBR7-1.jpg

课堂是课程的呈现方式,课堂上学生众多,他们的起点能力差异较大,只有让孩子在课堂中真正互动起来,照顾到各位学员的状态,才能让课堂效果最大化,因此创设一个能激发学生学习兴趣的趣味化课堂是首要任务。

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魔法字节采取“课堂教学+趣味项目”的授课方式,它将探索的主动权交到了孩子们的手中,动手+动脑、搭建+编程、思考+实践!让孩子们以团队为单位,共同协作完成任务,使计算机科学、工程、数学、艺术和美术以更形象直观的方式融入到课堂中,让编程变得生动起来,激发孩子们的创造力和思辨能力,既增加课堂趣味,又提升对音乐和艺术的审美能力,通过让学员展示、传播自己的项目,增强孩子自信心。

https://cdn.china-scratch.com/timg/190727/121T520c-0.jpg三、看老师https://cdn.china-scratch.com/timg/190727/121TBR7-1.jpg

“会编程的工程师不会教孩子,懂孩子教育的老师又不会编程。”教师人才的匮乏是造成培训机构乱象的一个根源。少儿编程对老师的要求严格,一方面要懂编程,另一方面要有教育经验。教育机构的竞争力之一便它的师资团队,一个好的编程教育机构,最重要的就是要有负责任的老师,并且拥有教授编程的机巧,懂得如何将抽象的编程逻辑转化为简单易懂的内容教给孩子,循序渐进地引导孩子在编程世界里遨游。

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魔法字节严选授课老师,要求本科师范类相关计算机专业毕业,并拥有相关教学经验,经总部考核合格,培训之后持证上岗,师资正规有保障。

2018年4月,教育部印发了《教育信息化2.0行动计划》,宣告了教育信息化正式从1.0迈入2.0时代,赋予了教育信息化新的使命与内涵。可预测为贯彻落实这些人才培养和课程改革措施,我国少儿编程将从“非刚需”向“刚需”转变,一串串的代码和程序,越来越新颖的互联网科技,独辟蹊径的思维方式,改变正在孩子们身上发生!

随着国际新教育的风向转变,我国教育也正朝着创新化、实践化转变,更加重视学生的问题解决能力与创新能力,教育部暑假通知中鼓励孩子参加探究实践作业,便是鼓励儿童教育向着创新化、实践化发展的初试。

想提升孩子的思维能力、创造能力、协作和沟通能力吗?

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