昨天，和老家同学聊天，得知她也想趁暑期给孩子学学机器人，可跑遍了几乎整个城市的机器人兴趣班，也没有一家能入眼的，累觉不爱~~

的确，目前在一些三四线城市，教育信息相对的滞后性和师资的匮乏使得少儿编程的普及度并不高，有的几家也只是小作坊，没有专业的师资和完整的课程体系。但对于许多大城市的中高产家庭来说，编程已经是孩子必备的学习项目。

菜问，一名三年级学生，他学编程的经历被写成英文版，法文版报道，发表在CHINA DAILY上，以此告诉世界，中国中产阶级的家长们，在孩子的编程学习方面所作出的努力。文末，报道里写到It's never too early to learn coding.

从CHINA DAILY报道的这个北京家庭中，我们可以瞥见当今中国年入百万的中产阶级家庭是如何看待少儿编程，他们秉持的教育理念也正在发生变化。

比起考试成绩

更在乎孩子的思维方法

菜问爸爸是某知名IT企业高管，妈妈是动画公司的市场总监。夫妻俩是典型的靠知识改变命运的家长，妈妈说比起孩子的学科成绩，她更重视思维锻炼方法。

菜问7岁开始乐高机器人编程，因为对编程兴趣浓厚，妈妈又给他报了Scratch编程。心理学家皮亚杰说过，孩子通过活动来构建自己的知识体系。菜问通过编程教育，思维不断成长。

为了创作一个编程作品，菜问往往需要三个小时左右的时间，最长的一次甚至达到了四个半小时。他喜欢在老师作业要求的基础之上不断添加自己的想法，不断叠加自己想要的东西，一份好的作品改到最后一秒是常事。

编程非常锻炼逻辑思维，妈妈说，菜问在学习了编程以后，语文和英语写作能力都有一定程度的提高。特别是写作的内容架构能力更加清晰。

在学习乐高与编程的过程中，菜问还萌生了攻读麻省理工计算机专业的念头。这也再次印证了皮亚杰的理论，孩子的知识体系是他自己通过活动构建起来的。虽然这个梦想看起来还非常遥远，但他正在脚踏实地地向前走着。

比起陪读

更愿意让孩子开拓眼界

菜问爸妈从不做孩子的陪读人，他们更愿意给孩子创造机会，去看更大的世界。

菜问喜欢机器人，喜欢编程。每年，爸爸妈妈都会带着菜问一起参加一些国内外知名的机器人大赛，希望他能亲身体验机器人产业的每一步发展。每一次，全家人都会有不一样的收获。

除了学习编程以外，为了让孩子了解不同的文化，菜问从5岁半开始学习英语，每年保持100本左右分级英语绘本阅读量。这也为菜问与外国人顺畅交流奠定了基础，旅行足迹遍布全球20多个国家。

“行一路学一路”是他们旅行的关键词，从拿破仑加冕图到瑞士琉森的狮子……当书里的文字成为菜问的眼中所见，手中所触，耳中所闻，一切没有温度的文字开始变得生动具体。爸爸妈妈相信这样的学习和体验不是书本可以给的。

比起荣誉

更在意孩子三观培养

今年，菜问和小伙伴们获得了某世界机器人大赛的冠军。但获奖却给孩子带来了沾沾自喜、自满骄傲的态度。纠正孩子的价值观，成了比赛后最重要的事情。

菜问的父母希望儿子能在科学知识的海洋做一个虔诚、谦逊的少年。在菜问的爸爸妈妈看来，态度不解决无从提高任何学习成绩，不能正确的看待自己的不自知与自满是一种愚蠢的行为。

在学习上，他们也秉持这样的观点。特别是马虎的习惯。在他们看来，马虎体现了一个人的学习态度和人生态度，是个巨大的隐患和问题。菜问每次考完的试卷，如果是因为马虎造成的，必定会受到妈妈严厉的批评。

“真正的聪明，是一种诚恳，对人生和对自我的一种不满足，一种追求，是一种奋发向上的认真和执着。”

菜问家庭虽然只是中国中产阶级家庭的一个缩影，但也是非常典型的代表。他们普遍高学历、高收入，对孩子的培养不再唯成绩论出路。对这些父母来说，思维的培养，能力的锻炼，三观正直才是他们更希望给孩子的宝贵财富，因为这些才是未来世界生存竞争的软实力。

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