随着暑期临近，给孩子选一门什么样的课外课程，成了家长焦虑的问题。

      课外课程一些是为了培养兴趣，另一些则是为了辅助学业课程，面向高考。对于后者而言，学习一门学科竞赛，将是大部分家长的选择。因为，对于绝大部分中国学生而言，参加国内高考是必经之路，而升入名校、升入第一志愿的大学，也是学生和家长的最高要求。

     主流的学科竞赛是以奥林匹克命名的五大学科竞赛：数学、物理、化学、生物和信息学。多年以来，数学奥赛一直是五大学科竞赛的龙头，参赛人数众多、参加学习的人数也不计其数，因此想在数学奥赛中拿个省级一等奖，可谓难度重重。近年来，形式悄然发生了变化，就是信息学奥赛开始成为新的热门，参赛人数逐年增多。这与时代发展有着密切的关系。一是信息化、智能化高度发展，信息学是最重要的工具；二是，信息学参赛人数不多，获奖难度比数学低；三是自主招生、提前签约、大学学科营等，信息学受关注程度越来越高；四是，信息学奥赛国赛和国际竞赛选手毕业后的职业生涯灿若晨星。

      在这样的大背景下，信息学奥赛吸引了大批有远见的家长，同时那些对信息学有极高兴趣和悟性的学生也有了施展才华的空间。因此，从小学开始，就有很多孩子开始投入了编程的学习。

       那么，什么是信息学奥赛（NOI）？相比奥数，它又有哪些优势呢？今天就带大家一起来了解一下：

 什么是信息学奥赛？

     信息学奥赛是中小学生的编程竞赛。信息学奥赛可选择的编程语言包括c、c++、pascal等，它还会涉及到算法、数据结构和相关的数学知识

       信息学奥赛按竞赛级别可以分为：省级联赛（NOIP，初赛每年10月，复赛每年11月）、全国竞赛（NOI，每年7、8月）和国际竞赛（IOI，每年7、8月）。

         按竞赛阶段可以分为：省级联赛（NOIP），全国竞赛（NOI）和国际竞赛（IOI）。省级联赛又可分为小学组、普及组和提高组，面对小学生、初中生和高中生。

 信息学奥赛vs奥数竞赛，优势在哪？

        赛事含金量 ：信息学奥赛与数学、物理、化学、生物奥赛并列为国际五大奥林匹克竞赛项目，且是唯一的工科奥林匹克竞赛项目。和奥数一样，信息学奥赛目前也已逐渐成为小升初、中考特长生招生，高考大学自主招生，以及出国留学背景提升的一项重要申请条件。

        获奖难度 ：据中国科协统计， 国内五大奥林匹克竞赛一等奖总人数从 2016 年的 7595 人递增到了 2017 年的 8727 人，增长率达 14.9%。其中，信息学奥林匹克竞赛一等奖人数超过数学奥林匹克竞赛 740 人，在占比上超过数学奥林匹克竞赛 8%。尤其在浙江、广东、福建、山东等地，学科奥林匹克竞赛省级一等奖中，信息学奥林匹克竞赛获奖者已经占据了半壁江山。

     与全国数百万学习“奥数”的中小学生相比，目前参加信息学奥林匹克竞赛的学生不到 8 万，形成强烈的反差。在总获奖人数上却是数学的 1.4 倍，由于参赛人数上差异大，信息学竞赛在部分省份获奖率超数学联赛的十数倍。

        对升学就业的帮助 ：随着这几年全民奥数的风气愈演愈烈，奥数的学习已经渐渐成为了孩子们课堂外的最大负担。为了拿到奥数竞赛的获奖证书，各学龄段孩子的抢跑现象非常严重。为此，北京、上海、成都等不少省市都陆续出台了遏制奥数发展的“禁奥令”，严令禁止奥数竞赛与小升初、中高考挂钩。

     相对而言，目前政策方面对信奥赛还是以扶持鼓励为主。“编程进入浙江高考选考科目”，“编程进入南京中考特招”等新闻大家已经耳熟能详了。2018年，国内各大高校在招生环节上对信息学竞赛人才的争夺也已日趋白热化。

      清华大学、北京大学在年初的国家信息学冬令营前后在长沙展开了“抢人大战”。

      北京邮电大学在 2018 年自主招生的简章中，对优势学科的自主招生明确了必须为数学、物理、信息学三科竞赛省级二等奖以上的选手才有自主招生报名条件。

       复旦大学则对信息学选手单独开辟规则，在 2018 年自主招生简章中，对 NOIP 提高组竞赛 360 分以上的选手开启绿灯。

       清华、北大、中科大、北航、上交等几十所大学在 2018 自主招生简章中对工科类专业自主招生条件中均提到了对信息学竞赛获奖的要求。

        教育部去年提出了“新工科”的概念——举全国高教之力大力发展信息学科与物理、化学、生物、语言学、城市规划、交通运输等传统学科交叉的新方向、新专业，培养在量子信息学、计算化学、生物信息学、计算语言学、城市计算、智慧交通等新兴领域的新人才。

       而对于准备申请国外一流大学的高中生，信奥赛证书也相当有用。托福、SAT或ACT等级、学校的成绩单，你有的别人都有，但你如果再有信息学奥赛的获奖，申请国外一流大学的成功率会大大提高！

      那么什么样的孩子适合学习信息学奥赛呢？

      1.学有余力：课业不是十分紧张，学习成绩优良。毕竟学习奥赛需要时间哦精力，同时课程有一定难度；

      2.对计算机编程有极高的兴趣：兴趣是学习的动力，也是坚持的原动力；

      3.数学思维和逻辑思维好：编程依赖于数学思维和逻辑思维，所以数学能力强的，竞赛成绩会更好。尤其到了高级别的比赛，数学能力尤为重要；

      4.有恒心，能坚持。竞赛不是几天或者几个月就能取得好成绩的，需要有1-2年的计划并且持之以恒。

     多大开始学习信息学奥赛为佳？

     1.小学3年级-5年级：可以学习可视化编程，作为入门，并且可参加小学阶段的相关竞赛；

    2.5年级以上：零基础开始学习C++，小学生可以参加小学组竞赛，也可以参加普及组竞赛；

    3.初中生：小学没有开始学习，到了初中是一个很好的开始阶段，可以从c++入门开始学习，参加普及组竞赛，也可以在初中阶段参加提高组竞赛。初中零基础最后一个时机是中考结束就开始，这样可以在高一之前参加提高组竞赛，高中获得省一的机会较大；

    4.高一：以参赛为目的，最后的开始时间是高一开始学习，高二参加提高组竞赛。

     怎样选择培训机构和老师？

     1.看机构或老师的从教时间：不是越久越好，但至少也需要在两年以上，因为两年周期足以检阅其教学成果；

     2.看机构和老师历年的获奖情况：任何标榜都是浮云，只需要看看机构和老师历年有多少获奖、有多少高层次奖项并确认起其真实性就可以了；

     3.亲身体验：选择了机构和老师，一定要通过试听并看教案，来确定其教学水平。也要了解，机构和老师教学能力的上限。

     4.不需要看机构和老师的头衔，木有用！！

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2017年本部获奖名单

NOIP提高组一等奖：

薛欣，徐正博，胡晋侨，高杨宸严，张宬思，李松原，丁博文，毕嘉文，

闵家旭，戴钦润

NPIP提高组二等奖：

张闻朔，闫重伯，索大川，辛梦天，杨佳澎，林新智，赵艺，吕泰延，战绪丰，

邢城祎，任美博，常程，李一和（北京），韩易坤（上海）

NOIP提高组三等奖：

陈帝博，赵泽宇，任竞泽，李南锡，崔珉径，朱祉建，赵烜呈，金智宇，桑逸恺，

张一凡（北京），王子佶（上海）

NOIP普及组一等奖：

李南锡，彭汉一，张闻朔，薛梓玥，杨博乔，桑逸恺，周子智，王子龙（山东），

赵瑞霖（北京）

NOIP普及组二等奖：

郭航旗，金鹤吏，欧阳博丁，单子维，季庆林（北京）

NOIP普及组三等奖

李卓远，李勃霖

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2012年-2018年高级别赛事获奖名单

NOI/APIO/CTSC奖牌

2014年APIO铜牌：

胡天翼，孙旭菲

2016年APIO铜牌：

樊泽文，李保霖，高杨宸严

2017年APIO金牌：樊泽文

2017年APIO 铜牌:高杨宸严

2015年N O I 铜牌：王雨田

2016年N O I 金牌：吕欣（ 西北师大附中）

2016年N O I银牌：王雨田

2016年N O I铜牌：樊泽文,高杨宸严，许哲瑞，李保霖，洪新宇

2017年N O I金牌：尹涵（东北师大附中）

2017年N O I银牌：樊泽文，高杨宸严，李保霖

2017年N O I铜牌：刘一达（石家庄二中），葛麒睿，

2017年CCF CTSC一等奖：樊泽文

2018年APIO铜牌：闵家旭  占绪丰

2018年CTSC铜牌：闵家旭

本文转载自幼狮NOI编程竞赛

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