学编程和学英语同样重要,如何才能鱼与熊掌兼得?
bool is_prime(int n) {
int k = n - 1;
while (k > 1) {
if ((n % k) != 0) {
k = k - 1;
} else {
break;
}
}
if (k != 1) {
return false;
} else {
return true;
}
}
看懂了吗?
这一段简单的c语言编程代码,能帮孩子判断任意一个自然数是否为质数,所运用的逻辑包括循环和条件。这段代码由一个11岁学生编写,帮助他和同学学习数学。
现在,越来越多青少年开始学习编程,从图形化语言进阶到代码编写,运用科技力量解决其他学科问题。
去年8月,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,提到要重视中小学编程教育,并为一些机器人竞赛加入了应试加分机制。
在国外,
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2012年,日本在中小学中普及编程教育科目。
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2014年,英国教育大纲规定计算机编程是5-16岁儿童必修课程。
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2015年,美国政府投资40亿美元开展少儿编程教育,呼吁全国青少儿学习编程。
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2016年,美国国情咨文推行计算机科学教育,强制要求高中毕业必修计算机编程学分。
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2017年,新加坡全面推动少儿编程教育,中小学考试中加入编程考试科目。
也许未来,不会编程的孩子,就像现在不会英语的孩子一样让人焦虑。
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