思维导图导思维 全脑开发高效率

网友投稿 2019-06-13 10:33

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  晋中新一双语学校

举办“思维导图”专题讲座

     临近期末,为了提高课堂复习的效率,减轻学生的课业负担,6月13日,晋中新一双语学校聘请思维导图认证管理师谢彩霞老师为全校教师讲授《思维导图及其教学教研应用》。谢老师精彩的讲演和科学的论述,赢得了阵阵掌声,受到了教师们的好评。

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     思维导图又叫心智图,是一种利用大脑语言思维的模式,借助颜色、线条、符号、词汇和图像,遵循一套简单、基本、自然、易被大脑接受的规则,将大量的枯燥信息变成彩色的、容易记忆的、有高度组织性的图,它对于人脑扩散思维的展开十分有利。

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     培训中,谢老师从思维导图的产生、定义、运用方式、适用范围以及相关教学模式几方面入手,强调思维导图在教学中的重要意义:它不仅能够充分发挥教师的教学想象力,更能突出学生在课堂的主体地位,从而提高课堂参与度。她表示,在实践调查中,很多学生反应,思维导图可以使思路更清晰,课堂思维更活跃,可以直观看到思考的过程,学习更富有趣味性。谢老师用亲切平和的态度为大家营造了和谐欢快的学习氛围,同时其清晰完备的阐释、生动具体的例子,更赢得了在场教师的阵阵掌声。谢老师还结合不同学科的特点,将思维导图巧妙地运用其中,让各科教师更为真切的感受到思维导图的巨大魅力。

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     通过现场与谢老师的交流分享,参训师生领会到:科学地运用思维导图, 既能帮助自己做到“会教会用”,又能指导学生做到“乐画善用”,理清知识之间的联系,从而实现提高学习效率的最终目的。
     本次培训使我校教师们开拓了视野,增长了见识。教师们将通过不断的学习与实践,使自己的课堂充满生机,真正实现“高效课堂”!

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