创意编程类

参赛者在Scratch、Python、App Inventor中，任意选取一种擅长的编程语言/环境，围绕“我爱我的祖国”或“智慧中国，有我编创”为参赛作品主题，找到恰当的结合点，并充分发挥创意，编写自己的程序设计。

要求作品主题鲜明，创意新颖，要突出想象力、互动性、动态性、趣味性，能够充分体现作者的逻辑性、创意性、艺术性，且内容积极向上。

参赛语言	面向对象	参赛方式	作品提交
Scratch	小学、初中	作品创作直接通过网易卡搭在线创作，或者将离线创作的作品上传到网易卡搭平台：https://kada.163.com	提交作品链接
Python创意编程（基于Pygame）	小学、初中	作品需要在本地环境创作，指定使用Python3.x Pygame，安装方式参考https://www.pygame.org/wiki/GettingStarted	提交工程ZIP包
App Inventor	小学、初中	作品通过App Inventor网站（http://app.gzjkw.net/）创作	提交工程ZIP包

说明：除程序文件，参赛选手还需要提交作品原创声明（列举原创部分及非原创部分），含致谢、创作思路、操作说明。

1参赛方式

有意向参赛的学校，请于2019年6月28日(周五) 前，提交回执至创意编程类比赛唯一官方指定邮箱: hdsmart@vip.126.com。审定参赛学校名单后，大赛组委会为各报名的学校发放唯一参赛账户。

学校老师在网易卡搭参赛平台上创建唯一参赛标识，给学生发放参赛任务，收集学生报名作品，以学校为统一报名单位提交作品。没有获得官方发布的唯一参赛账户的学校，无法以学校为单位报名。

2初赛阶段

9月23日24点前，所有参赛作品，需在线提交至大赛组委会。组委会对作品进行初评后，推选优秀作品进入复赛。

3复赛阶段

复赛阶段以线下的方式进行。为保障进入复赛的作品为参赛选手独立完成的真实性，进入复赛的参赛选手需要进行技术测试，完成指定的技术测试题目。作品被证明为选手真实独立完成后，选手方可获得最终的评奖资格。由组委会专家评委综合评分后，选出最终的获奖作品名单。

4作品上报

（1）人员要求

小学组、初中组每件作品的作者限定1人。任一组别内，每个作者限报1件作品，每件作品限报1名指导教师。同一作者上报多件作品或重复上报的，以规定提交时间内最后一次成功提交的作品为准。

（2）材料要求

5作品分类

将作品划分为三类进行评比：

（1）互动艺术：引入绘画、录音、摄影等多媒体手段，运用新媒体互动方式实现音乐、美术、剧本编写及故事叙述等方面的创意作品展示；

（2）互动游戏：各种竞技类、探险类、角色扮演类、球类、棋牌类游戏等；

（3）实用工具：有实用价值，可以解决学习生活中实际问题的程序工具。

6评审内容及指标

（1）主旨清晰，风格向上（20%）：作品创意须与大赛主题“我爱我的祖国” 或“智慧中国，有我编创”（2选1）高度契合，主题明确，风格积极向上。明显偏离大赛主题的参赛作品，将直接失去晋级的资格。

（2）探索精神和创新性（30%）：充满想象力的思考，清楚明了的表达，用开放的心态持续学习新知识。充分表现想象力，积极发挥创造力，有很强的自我学习能力，自主创作精神。

（3）程序思维和技术负责性（30%）：程序流畅运行，概念理解准确，指令使用熟练，程序运行流畅高效无Bug，角色、变量及消息等命名准确易读，考察选手实际运用编程的能力。

（4）艺术审美和用户体验（20%）：角色造型、动画、音乐及音效优美协调，程序排列整齐美观无垃圾指令。作品界面整齐美观，角色造型生动优美，动画效果协调自然，音效使用恰到好处。

7作品评比方式

（1）初赛阶段

在线提交作品后，即进入初赛评比。初赛评委可直接登录网站看到自己所需要打分的作品列表，对其打分。Pygame作品需要下载ZIP包后进行评审。

（2）复赛阶段

包括作品现场展示与答辩、复审等环节。复赛评比分为两个环节，一是技术测试，二是作品展示答辩。

①入围复赛的选手，须根据通知，按时到达指定考场，参加现场复赛，包括作品现场展示与答辩、决赛复审等环节。

②参赛选手现场作品展示与答辩。

初赛成绩占比30%，技术测试占比30%，答辩成绩占比40%。

（3）获奖作品公示。

对获奖作品进行公示，接受社会的最后监督。如发现抄袭作品，取消该参赛学生的奖项。

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