“春风”一直在路上
“春风”一直在路上
“春风”支教队第二次会议在在5月30日 ,在英东楼552进行。首先队长毛茜菁介绍成员变动,遗憾地是我们队伍有三个同学因为一些原因离开了我们的团队,幸运地是又有新的同学加入到我们的团队中来,因为前任宣传副队的离开,麦尔哈巴同学新上任为宣传副队。
成员变动现在确认的去支教的同学的名单及任务安排如下
指导老师:刘子煜
带队师姐:纪孟
教研组:毛茜菁(纪孟、麦尔哈巴、姚寓菡、 马艳婷、蒋方 蕊)
后勤组:王超然(安全:孙文翔 物资:马艳婷、 郝杰、张 曹梦骆)
宣传组:麦尔哈巴(张曹梦骆、郝杰、彭舒月)
调研组:孙文翔(纪孟、蒋方蕊、彭舒月)
新加入的同学
幽默又稳重的刘子煜师兄
定位:萌新(第一次带队出去实践,内心复杂)
自我介绍:性格风平浪静,内心潮来潮起,偶尔耽于想象,时常写点东西,爱好各种诗歌,沉迷bilibili,有点喜欢枪手,半个黄黑球迷。这次和大家一起去开原,各种意义上都是第一次。古人说,靡不有初,鲜克有终,迈向从未踏足的地方,做一件从未做过的事,我想这当然会是一种磨砺,我也希望队里的所有同学都把这次旅程当作一次磨砺。实验小学的办学条件相当优裕,其眼光更不限于本校一隅,这些对志在教育事业的人而言同样是一种教育。
无论是队里可爱的小朋友,还是实践地可爱的小朋友,都希望能和大家好好相处。诚愿不虚此行。
可爱又活泼彭舒月同学
定位:2017级数学科学学院彭舒月
教授课程:手工课
自我介绍:嘿,大家好,我是来自新疆的学数学学到快要秃头的彭舒月,因为平时活泼开朗,容易做一些傻兮兮的事儿,大家都叫我兔(two)子。这次加入春风支教队,可以了解辽宁小学的教育情况,可以学习成长,真的很开心,也希望在这次支教中,我可以把欢乐带给团队,带给学生!
资金报销问题
王超然同学讲述报销要注意的问题
1.自己买东西一定要用自己的中行卡,便于查阅花费记
2.火车票和教具如无意外,统一购买
3.需要的教具购物链接私戳给负责人,同时提前和客服沟通清楚可以开带抬头和税号的真实发票
4.如果自行购买教具,打印和邮寄按照流程进行,不要购买或邮寄不相关东西
5.教案等物资可酌情进行统一邮寄到目标学校
6.指导教师和带队教师的报销问题还需要去问老师磨课与点评
因为批的教室投影仪出现故障,大家直接讲述所负责的课程内容,进行的比较顺利
第一位磨课的同学是2017级教育学部郝杰同学,她负责讲述的内容是《app inventor移动应用开发》,因为投影仪故障,用说课的方式讲述了课程内容。
优点:讲述的很有亲和力,自信,课程内容比较新颖,吸引学生
不足:跟学生互动较少,说课时不太顺畅
第二位磨课的是2017级教育学部的姚寓菡同学,讲述的内容是《简笔画入门》,通过PPT演示先播放其他较复杂幽美的画,突出简笔画的简单易画后,开始正式讲述课程内容。
优点:PPT设计很好看,也很完整,声音有力量,课程内容很有趣,参与性强
不足:因为紧张出现忘词的情况,处理上课突发情况的能力有些弱
第三位磨课的是2018级教育学部的张曹梦骆,讲述的内容是《二十四节气》,通过PPT展示讲述了二十四节气取名来源及其特点,并提出了一些课外实践活动。
优点:备课准备比较充分,讲述顺畅,PPT设计很好看,内容贴近生活
不足:与学生互动较少,对课程设计可再优化
第四位磨课的是2017级教育学部的王超然同学,讲述的内容是《发散性思维》,用学生们比较熟知的灰姑娘的故事引入课程内容,在轻松的课堂氛围下开始讲述课程主要内容。
优点:讲述的风趣幽默,讲课氛围轻松愉悦,课程内容助于学生日常的学习生活
不足:引入有点长,引入内容与课程内容有点偏离,课程设计可再优化
队长毛茜菁总点评并提出要求
1 注意语言:简单精炼、逻辑连贯,减少口头禅和“然后”的使用
2 充分做好预案(设备问题)
3 注意教姿教态,避免不必要的动作
4 注意课堂氛围的营造
讲座分享与合影
孙文翔同学根据温教授的讲座,给大家分享了乡村教育发展对中华文化伟大复兴的重要意义,乡村教育的部署在中美贸易战中的战略意义等内容。
关心教育就是关心下一代,我们一直在路上
文案|麦尔哈巴摄影|郝杰排版|张曹梦骆责编|麦尔哈巴--end--
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