思维导图法学数学——不等式与不等式组,学霸都知道!(下)

网友投稿 2019-05-29 12:54

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图解解题方法

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6.5不等式(组)的实际应用

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图解思路

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规范解答

解法一(设直接未知数):

设甲厂每天处理垃圾需要x小时,依题意得

550x+495×https://cdn.china-scratch.com/timg/190531/12542G0I-5.jpg≤7150

解得x≥10.

答:甲厂每天处理垃圾至少需要10小时.

解法二(设间接未知数):

设甲厂每天处理垃圾x吨,依题意得

https://cdn.china-scratch.com/timg/190531/12542MY0-6.jpg+(700-x) ·https://cdn.china-scratch.com/timg/190531/12542L2a-7.jpg≤7150

解得x≥550,https://cdn.china-scratch.com/timg/190531/12542MY0-6.jpg=10.

答:甲厂每天处理垃圾至少需要10小时.

解后反思

对于这类实际问题,由于涉及不等关系,所以可建立不等式模型来解决解题的关键:

一是做对两点.

(1)设什么想清楚.一般是问什么设什么,也可依据具体问题和自身分析问题的切入点设间接未知数.

(2)不等量有几个,分别是什么通常体现不等关系的关键词语有:超过、不足、不能、提前等,往往这些词语所在的句子就是不等关系所在,

二是做细两点

(1)设未知数和结果的论述要准确.未知数代表的是确切值,所以未知数前不出现“至少、不超过”等词语,在答题时则必须根据所问来进行答题,注意依据问题确定所求解集的特殊解.

(2)重点分清连接两个不等关系之间的不等号是大于还是大于等于,是小于还是小于等于,要熟悉常见的一些表述方式的数学含义,如“不超过”就意味着“小于等于”,“至少”就意味着“大于等于”.

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图解思路

 

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规范解答

设商场投资x元,在月初出售,到月末获利的总额为y1元,在月末出售,可获利y2元.依题意,可得y1=15%x+10%x(1+15%)=0.265x,y2=30%x-700

(1)当y1=y2时,0.265x=30%x-700,x=20000;

(2)当y1<y2时,0.265x<30%x-700,x>20000;

(3)当y1>y2时,0.265x>30%x-700,x<20000.

答:当商场投资20000元时,两种购销方式获利相同;当商场投资超过20000元时,第二种购销方式获利较多;当商场投资不足20000元时,第一种购销方式获利较多.

解后反思

这是一个典型的方案决策问题,首先需要弄清的就是影响决策的关键因素.通常情况下通过审题一般不难发现总有两个因素为关键因素:

一是待选方案的不同,另一个就是在表示出每种方案时都不可或缺的某一关键量,如本例中的商场投资额,只有有了它才能明确地表示出每种方案的获利情况,所以一般情况下设这个关键量为x,从而将每种方案都用含x的代数式表示出来.

接下来就是利用它们进行大小比较,即建立方程模型和不等式模型,通过解方程和不等式,得到依据x的变化而进行的不同方案的决策.

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图解思路

 

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规范解答

设A队胜x场、平y场、负z场,

则有https://cdn.china-scratch.com/timg/190531/12542W920-13.jpg,把x当成已知数,

解得https://cdn.china-scratch.com/timg/190531/12542S9D-14.jpg,由题意,知

x≥0、y≥0、x≥0,且x、y、z均为整数,

https://cdn.china-scratch.com/timg/190531/12542R336-15.jpg,解得3https://cdn.china-scratch.com/timg/190531/1254294233-16.jpg≤x≤6,于是x可取4、5、6.

所以https://cdn.china-scratch.com/timg/190531/1254295A5-17.jpghttps://cdn.china-scratch.com/timg/190531/12542953A-18.jpghttps://cdn.china-scratch.com/timg/190531/12542a1W-19.jpg.

答:A队胜4场、平7场、负1场,或胜5场、平4场、负3场,或胜6场、平1场、负5场.

解后反思

解答这类题时,可先把题设中的方程(组)的解求出来,再根据题目中的限制条件列不等式(组)进行解答;

或先求出题设不等式(组)的解集,再与已知解集进行比较,从而列方程(组)进行解答.

利用不等式(组)解应用题,其步骤与列方程(组)解应用题大体相同,

不同的是,后者寻求的是等量关系,列出的是等式,而前者寻求的是不等关系,列出的是不等式,

并且解不等式(组)所得的结果通常为一解集,需从解集中找出符合题意的答案.

触类旁通

1.某汽车厂改进生产工艺后,每天生产的汽车比原来每天的产量多6辆,那么15天的产量就超过了原来20天的产量原来每天最多能生产多少辆汽车?

2.某次数学竞赛活动,共有16道选择题,评分办法是:答对一题给6分,答错一题倒扣2分,不答题不得分也不扣分.某同学有一道题未答,那么这个学生至少答对多少题,成绩才能在60分以上?

3.某种商品进价为150元,出售时标价为220元,由于销售情况不好,商品准备降价出售,但要保证利润不低于10%,那么商店最低打几折出售该商品?

4.某单位要印刷一批宣传资料,在需要支付制版费600元和每份资料0.3元印刷费的前提下甲、乙两个印刷厂分别提出了不同的优惠条件,甲印刷厂提出:凡印刷数量超过2000份的超过部分的印刷费可按9折收费;乙印刷厂提出:凡印刷数量超过3000份的,超过部分印刷费可按8折收费.

(1)若该单位要印刷2400份宣传资料,则甲印刷厂的费用是       ,乙印刷厂的费用       .

(2)根据印刷数量大小,请讨论该单位到哪家印刷厂印刷资料可获得更大优惠.

5.某宾馆底层客房比二楼少5间,某旅游团有48人,若全安排住底层,每间住4人,房间不够;每间住5人,有房间没有住满5人.又若全安排住二楼,每间住3人,房间不够;每间住4人,有房间没有住满4人.该宾馆底层有客房多少间?

6.某工厂现有甲种原料360千克,乙种原料290千克,计划利用这两种原料生产A、B两种产品,共50件,已知生产一件A种产品,需用甲种原料9千克,乙种原料3千克,可获利润700元;生产一件B种产品,需用甲种原料4千克,乙种原料10千克,可获利润1200元.

(1)按要求安排A、B两种产品的生产件数,有哪几种方案?请你设计出来.

(2)设生产A、B两件产品获的总利润为y元,其中一种的生产件数为x,试写出y与x之间的关系式,并利用相关的性质说明(1)中哪种生产方案获的总利润最大?最大利润是多少?


参考书:《图解名校初中数学压轴题》,彭林[著],上海社会科学院出版社。

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