一场可以改变孩子的“风暴” 悄咪咪的来了!
前言
21世纪以来,
以信息技术生产为主的第四次工业革命
一直影响着社会生产力和生产关系的变革。
机器开始取代人的部分脑力活动,
扩大和延伸了人的思维、深刻和感官的功能。
AI逐渐成为当今世界的主流。
1
人工智能和编程的未来
人工智能打败世界冠军再一次印证了
人工智能已经慢慢融入我们的生活。
它存在于我们的家中、口袋和手袋中,
正悄悄进入我们的工作场所。
自上世纪90年代以来,
它就能在棋类游戏方面胜过人类,
在智力竞赛节目方面也不赖。
随着人工智能的不断发展,
它所能做的限制正在缩小。
这让无数的人都陷入焦虑,
人们开始担心某一天会被机器取代。
其实不然。
2
编程仍是是世界的主流
在每一个伟大的技术创新背后,
都有一个伟大的程序员团队。
这些程序员可能会得到AI的帮助,
但只是作为一种加速他们工作的有用工具。
人工智能无法取代程序员。
虽然人工智能可以写代码,
但它没有能力确保它所写的代码是正确的。
编程与人工智能的未来是一个融合的未来;
人与计算机的共生关系。
无论是美国微软公司的比尔·盖茨、苹果的乔布斯、Facebook的马克·扎克伯格,还是中国的李彦宏、马化腾、王志东、丁磊,他们都成了亿万富翁,他们也都拥有共同的职业背景---程序员。
他们的伟大都是从编程开始。
01我们的创始人
艾科斗教育由来自北京大学,德国伊尔梅瑙工业大学,新加坡南洋理工大学等国际顶尖教育学府的多名博士(后)、硕士联合组建而成,创始人拥有丰富的编程类比赛及科研教育经历,对国内外少儿编程教育有独到见解,坚信中国的未来属于会编程的孩子们!
陈琰宏
金牌教练
浙江省科学竞赛优秀指导老师,浙江财经大学程序设计竞赛、“蓝桥杯”软件设计大赛负责人。指导学生参加程序设计大赛获得国际奖项二十余项,全国四十余项,省级百余项。
黄朝耿
博士 、副教授
2013年6月在浙江工业大学控制理论与控制工程专业获得工学博士学位。同年进去浙江财经大学信息学院从事教学科研工作。2011年获得国家奖学金,留学于新加坡南洋理工大学。
李胜
博士后 、副教授
英国均克大学博士,德国伊尔梅瑙工业大学博士后,2012年进入浙江工业大学信息学院工作。对本科生 、研究生 、留学生进行全英文授课,计算机相关课程,具有丰富的教学经验。
朱志东
北大硕士 、知名工程师
具有封堵的计算机编程实践经验,长期工作在编程第一线,研发系统10余套,参与艾科斗课程研发,把理论与实践进行有机相结合,做到教学工作从实践中来,再到实践中去。
02我们的课程
艾科斗的编程课程覆盖所有6-18岁的孩子,从编程入门阶段的6面积木块结构搭建、Scratch图形化编程,到可以自己制作软件的App Inventor课程,艾科斗始终注重编程思维的锻炼,激发孩子的编程兴趣,紧随其后还有Python、C++这类纯代码编程课程,主要为信奥竞赛铺路。艾科斗通过专业的编程课程设置,让孩子在编程学习的路上稳步前行!
03我们的教学方式和理念
艾科斗采用国外先进的项目式+分享式教学方式,将孩子喜欢的游戏式互动融入到编程学习中,充分将寓教于乐的优势发挥到编程学习中,让孩子充分发挥自己在编程学习上的各种思维。
04我们的教学服务
艾科斗施行的小班教学模式为老师与孩子共同提供了良好的教学氛围,老师能够及时获得学习反馈从而提高教学质量,孩子有问题也能被迅速解决。班主任制让每一位家长都能及时了解孩子的学习情况,为孩子的学习与安全双重护航。
05我们的教学环境
充满科技感的校区环境可以激发孩子对编程的学习兴趣,干净舒适的教学环境有助于孩子将精力投入到学习中,地铁沿线、靠近学校的地理位置也降低了学生及家长的出行难度。
改世变界给孩子一个未来
软件业、IT业、互联网
之所以诞生了很多伟大的公司和商业领袖
是因为软件的一个伟大特性
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