乐高不就是个玩具吗

网友投稿 2018-05-02 15:37

每位没接触过乐高wedo2.0的家长都会对我们说:

”乐高不就是个玩具吗?孩子学这些干嘛~“

那么

由我带大家看看乐高wedo都能教会孩子些什么吧~

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抢走蓝翔技校的风头的:风火轮挖掘技术傲视全场https://cdn.china-scratch.com/Public/Home/images/grey.gif

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混凝土搅拌车,

使用时将车身容器对接到原料口。

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然后通过遥控向容器中倒入沙子、水泥,

再将一定比例的水倒入容器中进行搅拌,

让混凝土在容器中保持活性。

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最后在施工场所倒出混凝土,

坚持十几年,一定能盖一所自己的房https://cdn.china-scratch.com/Public/Home/images/grey.gif

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双剃刀轮盘割草车

头顶一丝绿,工作更带劲https://cdn.china-scratch.com/Public/Home/images/grey.gif

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还有什么蓝翔汽修就更不用提了,

机械宅已经研发出了时速30km/h的乐高汽车。

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这辆机械汽车由50万多块乐高搭成,

并且由乐高的空气引擎提供动力,

4个轨道发动机共有256个活塞,

要的就是秋名山车神的封号。

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乐高机械还可以变身装甲车:

快把我的乐高意大利炮扛上来。

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而乐高海陆两栖车则将触角伸向了海洋。

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它由防水发动机带动的螺旋桨驱动,

凭借带有水泵的气罐保持浮力。

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搭载的深度感应器可自动调节气压,

并依靠红外接收器遥控操作下潜深度。

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不过看来要想安全驾驶乐高两栖车,

还需要带上潜水服和氧气罐。

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现在看起来只有天空还没有被彻底征服,

不过乐高机械已经初步具备了飞翔的能力。

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唯一的小缺点,就是每次都会坠机。

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以上这些乐高机械的核心,

正是Lego Mindstorm EV3:

乐高自带若干功能单元的智能机器人,

可以直接编辑、定义机械行为。

搭配EV3的乐高机械,

目前已经完整覆盖了衣食住行各个环节。

饿的时候找乐高自动贩卖机买零食:

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冷的时候让乐高纺织机织秋裤:https://cdn.china-scratch.com/timg/180504/153IIT3-19.gif

五彩斑斓,谁还不是小公主咋的。

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想看时间,用乐高机械钟:

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电机驱动+履带传动,

可以收缩的乐高机械矩阵构成了时钟表盘。

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想交作业的时候,用乐高机械打印机,

它利用EV3的发动机单元与颜色感应器,

能够将纸面上的图像扫描并转换为打印数据。

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用乐高积木当油墨,

可以打印一幅乐高像素画。

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稍加改进之后,它也能握笔写字,

不知这种神奇的字体是否会被老师察觉。

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需要在妹子面前炫技的话,

找这个木桶一样的乐高「方块风暴」,

它玩好一个魔方只需要3.253秒:

同样玩魔方,别人刚听到发令枪,

它就已经撞线了。

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在还原魔方的时候,

四支手臂可以360°灵活转变角度:

担心魔方会被玩晕。

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配套APP可以分析魔方各个角度的颜色结构,

计算出精确的移动数量与顺序。

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如果没有妹子的话...

乐高机械手,专为单身狗打造。

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形状酷似守望先锋新英雄的「末日铁拳」:

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通过按压感应器可做出对应的机械动作,

随时解锁新姿♂势。

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最近,中美贸易战呈现不断升级之势,美国把矛头直指中国制造2025的十大核心领域,而中国则在大豆、汽车和飞机等行业对美国做出强硬回击。中美贸易战事关中国产业升级之成败,绝对不可马虎大意。在这场规模空前的贸易大战背后,人才大战也是风起云涌,特别是在中国制造2025涉及到的行业领域。

据媒体报道,随着中国制造的发展,到2025年,新一代信息技术产业人才缺口将达到950万人,电力装备的人才缺口也将达到909万人。教育部办公厅近日印发的《关于公布首批"新工科"研究与实践项目的通知》为这一难题带来了希望,这代表着新工科项目的正式认定,也意味着备受关注的高效新工科建设开始进入实施阶段,未来将会产生更多“新工科”高端人才。

此次公布的首批“新工科”研究与实践项目名单,包括了202个“新工科”综合改革类项目和410个“新工科”专业改革类项目。其中,“新工科”专业改革类则涵盖了包括人工智能类、大数据类、智能制造类等热门“新工科”在内的19个项目群。

卫士蓝高端猎头盘点了其中最受人关注的“新工科”人才,大多都是复合型专业人才,以下面几个专业为例:

1. 数据科学与大数据技术:该专业人才需要具备数学、统计学、计算机三大块基础能力,并交叉融合其它的专业知识技能。

2. 机器人工程:智能机器人涉及领域较多,含新材料、新工艺、新能源、全球定位导航、移动互联网、云计算、大数据、自动化等多种学科和技术,对人才实践能力要求也很高。

3.物联网工程:该专业涉及计算机、通信技术、电子技术、测控技术等多个专业基础知识,以及管理学、软件开发等多方面知识。由于物联网的体系庞杂,涉及领域多,目前该方面人才大多在实践中摸索。各高校在人才培养方面也还处于摸着石头过河阶段。

4.光电信息科学与工程:该专业是由光学、光电子、微电子、通信、计算机等多学科交叉结合的专业,涉及光信息辐射、传输、探测以及光电信息的转换。2012年教育部调整专业名称,将光信息科学与技术、光电子技术科学、信息显示与光电技术、光电信息工程、光电子材料与器件等五个专业合并为“光电信息科学与工程”。

5.智能科学与技术:该专业是一门融合了电气、计算机、传感、通讯、控制等众多学科领域,多学科相互合作、相互研究的跨学科专业。它涉及机器人技术、微电子机械系统、以新一代网络计算为基础的智能系统,及与国民经济、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统等。

6. 智能电网信息工程该专业涵盖电气工程、能源技术、信息技术、控制技术、计算机等领域,主要包括电网和信息工程两部分。

曾经在制造业里流行的一句老话:干制造的是“人”,干研发的是“神”。

乐高教育不等于乐高玩具。

乐高wedo2.0帮助孩子拓展思维、了解各种机器、电脑工作原理,帮助他们快乐学习、热爱学习。

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