Nanshan

信·南山

成长

不只是关乎知识的增长

更在于精神和心灵的丰盈

成长

不仅需要压力与挫折相伴

还体现在灵魂的自由和脸上的阳光

成长

从来不以牺牲快乐为代价

它的本质是让人体会幸福，梦想飞扬

南山人

越成长

就越怀念

那座奠定他们精神格局的南山校园

在南山，遇见更好的自己

（陈玉婷，南山校友，现就读于清华大学）

敬爱的母校：

你好！

从南山毕业已是半年有余了，此刻今昔，于清华园内回忆起在南山度过的那段不可替代的时光，心中充满了对母校的感激之情。

感谢同学的一路陪伴。上高中之前，我一直在离家较近的学校上学，刚到南山，初来乍到，人生地不熟，略有不适。但是在南山这个大家庭里生活了一段时间后，我慢慢适应了这里的节奏，班上的同学来自全省各地，为了追寻更好的前途离家求学，齐聚在这里，大家都很善解人意，经常会相互帮助、相互照顾，大家都很努力上进，相互鼓励，相互促进，共同攀登学习的高峰，我感受到了集体生活的温暖。

在南山学习的三年，我们在课上一起认真听讲，在课下积极活跃地讨论问题，或者跑到讲台上把老师团团围住希望能解决自己的疑惑，偶尔在课间聊人生聊理想聊心事。三年的并肩同行结束了，我们各奔东西，但我们都曾在南山生活学习，我们从这里出发奔向远方。

感谢老师的倾力培养。“没有三板斧，休想上南山。”南山的老师个个都是同行中的佼佼者。所有老师都很尽职尽责，课堂上生动活泼、思路严谨，课后在办公室里勤勤恳恳地备课和处理事务，不管再忙都会认真对待前去求问的同学，老师们还会在自习课上或者课外询问同学学习情况，或是结合某次考试的成绩给同学详细分析问题所在，指明改进措施，提出新的期望。

感谢母校的“优质土壤”。南山作为一个百年名校，秉承“让学生做成长的主人，为学生终身发展奠基”的理念，不仅为我们提供了与优秀的老师和优秀的同学接触的机会，还有很多名师讲座、励志讲座、校友讲座等启发心智、开拓眼界的活动，让学生不仅能享受学习知识带来的快乐，还能拥有丰富多彩的课外生活。缺少了土壤，品质再好的种子也不能够茁壮生长。我有幸成长在南山这片肥沃的土壤中，经过园丁三年的辛勤浇灌，逐渐成材。

感谢南山！是你让我得以同优秀的人结伴前行，是你让我遇见了更优秀的自己，是你为我打开了通往光明未来的大门。

陈玉婷

2019年3月

南山，让我的心灵自由

（古楠，南山校友，毕业于清华大学，目前为亚马逊高级工程师）

敬爱的母校：

你好！

随着时间推移，有关当年南山的那些人、那些事都成为记忆长河里的珍珠，越来越珍贵。回想高中，有几个老师，有一些同学，音容笑貌依然历历在目。高中三年中，他们对我潜移默化的影响，伴随了我往后的人生。

高中班主任王老师，教我们数学，记忆中他的个子不高，身材不胖，带眼镜，喜欢留平头，普通话带着浓重的椒盐（四川）口音。王老师是一个开明的班主任，和学生讲话不施威压，对于学生犯错，也常能保持一份宽容，这让他成为我学生生涯中最喜欢的老师之一。语文魏老师，对于一些文学作品有近乎执拗的认真，有好几次我见到他在课堂上诵读文章的时候落泪。少年时候阅历不够，直到有一天自己因为一句诗一篇文落泪的时候，才明白那些文学作品的分量，以及他那个年纪依然能保持感情上的敏感是多么难得。这些任课老师们传授于我的知识如今不知道还能记得几分，但是他们处事的价值观，对待他人的态度，却着实影响了我毕业后的人生。

如果再聊到当年的同学，那将有一长串的名单值得开列。与我一样，他们也有着属于自己的想法，得益于母校包容的环境，这些想法并没有被应试教育的统一性完全磨灭，至少在我知晓的范围内，大部分同学都在自己的舞台上，过着充满意义的人生。这样的环境让人有机会表达自己的感情，这无论是对于事业发展还是个人生活都至关重要，它们是课本知识不能教给你的，却在很大程度上决定了你的将来。

最后希望母校能越办越好，蒸蒸日上。

古楠

2019年3月

追忆南山 如沐暖阳

（丁倩，南山校友，毕业于北京大学，现就职于中国工商银行总行）

亲爱的母校：

你好!

岁月不居，时节如流，一晃已离开南山十余载，尽管已是三十而立之年，但每每回忆起南山，我的母校，就像当前这春日时节，沐浴在暖暖的阳光里，有花香，有鸟语，有我的初心。南山三年，虽是短暂，却是我人生中非常重要的阶段。

在南山，我收获了成长。记得高一那年入学考试，我排在全年级500多名，但在老师的鼓励和指导下，我调整状态，迎难而上，接下来的一个月里，我争分夺秒，月考成绩让我喜出望外，那个瞬间在记忆里非常清晰，我冲进宿舍，拿起公用电话，将考入全年级31名的消息与妈妈分享。自那以后，尽管路上仍有磕绊，但我始终相信努力和成长是可以形成正反馈的。或许人生的每个阶段都有成长，但在南山的成长，令我终生难忘，刻骨铭心。

在南山，我收获了友情。从幼儿园到研究生，中间还经历了转学，有过太多的同学，很惭愧的是许多都已叫不出名字，但翻开南山的毕业照，每个人的一颦一笑皆跃然纸上。有情谊雷打不动的前后桌四人，有不知源自何起的火锅三剑客。尽管大家散落在世界各地，再也没有朝夕相伴谈天说地的机会，但每每有短暂的相聚，都格外珍惜，也许正是因为高中三年虽谈不上寒窗苦读，但有太多的汗水和泪水，都是大家一同携手相伴走过的。

在南山，我收获了做人的道理。我很庆幸，在南山三年，学校给予我的、老师教导我的，不仅仅是课本上的知识，更有许多奠定人生根基的道理，培养我成为一个有尊严有信念、能吃苦肯奋斗、性格刚正不阿的人。在后来的人生中，很多事情纷繁复杂，这些道理往往比知识更加受用，不变的初心总能让我化繁为简，找到自己应该走的路。

碎碎念的写了许多，受限于文笔不能尽数表达对母校的思念和热爱，只愿母校能越来越好，与一代代莘莘学子一同不断走向新的辉煌。

丁倩

2019年3月

南山，让我做了一回成长的主人

（何森，南山校友，毕业于清华大学，现任北京微笑科技首席技术官）

亲爱的母校：

许久不见，甚是思念。清明将至，桃李是否已芬芳？不知不觉已经离开母校十三年了，经常会想起南山，回忆在南山求学的岁月，不知道您还记得我吗？

南山中学因材施教，重视素质教育，提倡全面发展，我就是一个受益者，至今感恩。我从小就对计算机感兴趣，进入高中后，在班主任老师的支持下，我通过了考核，入选学校的信息学奥赛队。在这期间，各科老师都给了我很多帮助，训练期间有时一段时间无法回教室学习，老师就让同学把作业和考试复习资料送给我。高老师还特意嘱咐我要随时补充维生素A以免长时间看电脑屏幕会影响视力。在这样的环境下，我专心地投入训练，以四川省第一名的成绩获得了信息学奥林匹克全国决赛金牌, 并被清华大学录取。

我想，这与南山中学“为学生发展奠基，让学生做成长的主人”的教学理念是分不开的，我实实在在地做了一回成长的主人。

叶诗富老师，是学校信息学奥林匹克竞赛的教练。我的高中有一半时间是在叶老师的指导下学习的，我和一同参加竞赛的队友进行论文学习和实践，相互讨论，取长补短，形成了一套比较完整的知识体系和实践、迭代并优化的动手流程。同时，我养成了用笔记记录想法、实验结果、总结反思并在记录中和自己讨论的习惯，学会了用抽象模型来描述各种问题，通过合适的方法在模型上研究问题，寻找答案。这些习惯和经验，在我后来大学求学期间和工作创业过程中都是十分有用的。

感恩南山，在南山求学的三年，我学到的不仅仅是各个学科书本上的知识，更重要的是，在这段时间里我打下了相对扎实的学科基础，学会了基本的科学思维方式，树立了积极的理想信念，这在我的人生道路上都已成为一笔不可替代的财富。

在此，祝愿母校再创佳绩，宏图更展！

何森

2019年3月

南山带给我的最珍贵的财富

（朱云霞，南山校友，现就读于北京大学）

亲爱的母校：

你好!

如果把人生剪切成一个个的片段，那么，南山生活，一定是最值得珍藏和回忆的一段。不管离开南山有多久，我都还时常会回想起南山校园春日里浪漫的樱花雨，还有夏日里那片洁白的七里香。

当然还有最重要的是，在这里遇到了敬业可爱的老师们，他们毫无保留地传授知识，呵护每一个个体的成长；遇到了一起追梦的同伴们，他们在背后的支持和鼓励着我不断前行。

三年前能够来到南山，我感到很幸运。初识南山，是被她百年的历史积淀所吸引；当我成为一个南山人的时候，我才真正感受到，母校所带给我的知识以及人文关怀。

一个人能走多远，不仅取决于他获取了多少知识，更重要的是，如何用正确的态度面对困难挫折、如何用用发展的眼光去看待问题。我觉得，南山给了我一个这样的机会，在这里我收获了人生中最珍贵的一笔财富，那就是精神和心灵的成长。

感恩南山，感谢母校留给我的最美记忆。

朱云霞

2019年3月

南山，授人以渔

（漆龙涛，南山校友，毕业于北京大学，现就职于北京大学第一医院）

亲爱的母校：

展信佳。

一次出差的机会约到高中好友相聚，三人身处异国他乡，言语间时时谈及高中生活，仿佛重回江畔的南山，踏梯而上，游走于绿荫葱葱的校园。每每回忆起高中生活，脑海中最常出现的是那句“让学生做成长的主人”，随着高中、大学、工作的不断前进，自己对这句话的感受愈发深刻。

人们常说“一天之计在于晨，一年之计在于春”。高中就像是人生的春季，春耕秋收，高中生活对大学以及工作生活中产生了深远的影响。正是那一句“做成长的主人”，自己在南山读书时没有被淹没在题海之中，拥有自己的时间，可以在图书馆、操场以及竞赛中发现自己的兴趣和爱好。三年的南山生活虽然短暂，但是南山中学让我过的充实、丰富、多彩，建立了自我学习以及合理安排自己时间的习惯，让我可以在学习之余，继续构建自己的梦想。在以后的大学学习生活中，在南山形成的学习习惯让我迅速适应这种自我学习、主动学习的氛围，以优异成绩顺利完成学业。再到后来的工作中，由于医学“活到老，学到老”的特殊性，自我学习的良好习惯让我在专业领域中得到良好的发展。

我一直认为，教育的本质，特别是高中的教育在于让学生建立自己的良好学习习惯，能够合理安排学习与生活时间。而母校在这方面对于学生的培养是很成功的，为学生的独立、健康成长打下了坚实的基础。

阳春三月，繁花似锦，整理好心情和状态，开始一年的工作和生活，感谢母校给我的优质教育，愿母校桃李满天下，续写华丽篇章。

漆龙涛

2019年3月

南山

百年南山

让学生做成长的主人

在学子心灵深处

播下健康的种子

唤醒他们内心的爱、良知和尊严

让他们向光成长，向美而生

在南山

每一堂课

都有不一样的收获

在南山

每一次活动

都有不一样的体验

在南山

每一个社团

都有不一样的精彩

在南山

让我们一起打开

你想要的最佳成长空间

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