如果说全世界都在快速崛起的一种教育，那肯定是编程教育了。

在全球各地的各个国家，高知家庭的家长都在试图让孩子们学习编程课程，以增强其在未来的学业及工作的竞争力。而各国政府也敏锐地感受到了编程的重要性，强大的信息工程师团队会是增强国家竞争力的重要助力，从国家教育层面让孩子们尽早学习编程。

任正非前几天接受采访的时候说过，“把基础教育提到国家的最高纲领，用最优秀的人培养更优秀的人 ”“华为除了优秀的“脑袋”一无所有”。

在美国，编程已进入幼儿园和中小学课堂，是备受欢迎的课程之一。Hour of Code Week（ 全民学编程周）中，奥巴马为了号召美国吃瓜群众让娃学编程，还亲自写了一段java代码，并表示向美国学校资助40亿美元用于计算机科学教育。

美国近年来流行一个叫做STEM教育体系的概念， Science(科学)、Technology(技术)、Egineering(工程)、、Maths(数学)四个层面全方位地提高学生的竞争力。而编程则是这个教育体系最好的载体。它扎根于数学，是一门科学，也有转为有用的技术和工程项目的巨大潜力。

在英国，编程被列入国家教学大纲，成为6~15岁孩子的必修课。

在日本，小学阶段的STEAM教育相对侧重STEAM研究型人才的培养，增加学生对STEAM相关学科的兴趣和热情，高中阶段实施STEAM精英教育。

在韩国，2011年韩国教育部颁布《搞活整合型人才教育(STEAM)方案》，提出实施要以数学和科学为中心，实现与工程技术相结合的STEAM课程，培养适应社会的具有STEAM素养的综合型人才，方案同时归纳了四类STEAM课程实施方案，为各中小学实施STEAM课程提供指导。

编程教育遍布全球，从美国、英国到韩国、日本。目前全世界范围内少儿编程教育渗透率最高的国家就是美国，达到了惊人的44.8%，全美的孩子差不多有一半都多多少少会编程。

发达国家也都紧追其后，加拿大、德国、英国等也都在国家教育政策层面设法提高少儿编程教育的渗透率，形成了庞大的第二梯队。英国，5—6岁的小学生就要把编程作为自己的必修课了。

而中国、印尼、越南等发展中国家的少儿编程教育也是方兴未艾，虽然整体普及度还不高，但在大城市高知高收入家庭，的确是非常受欢迎的。尤其是人工智能，将会大规模地解放人类劳动力，早晚会成为最高生产力的代表。最敏锐的家庭都在为这个时代最有红利的行业做着充足的准备。

而我国也渐渐与世界接轨，近几年逐步把编程列为重点发展的学科，这是大势所趋：

2016年6月，我国教育部印发《教育信息化“十三五”规划》，将信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系

2017年1月，《义务教育小学科学课程标准》提出将对小学科学课程标准进行修订完善；另外浙江新高考改革将信息技术加入高考选考科目

2018年，教育部中学新课标方案发布，人工智能进课堂，编程技术入高考！

浙江省已经把信息技术列入了高考范围。而全国已有48所“211”高校的338个专业，指定信息技术为选考科目，在高校公布的选考科目范围中的上榜率排名第三，仅次于物理和化学……

在印度，程序员的收入水平相当可观。2017年，印度程序员年平均收入水平折合人民币40973元，看上去不多，但对比国民平均年收入水平折人民币11336元就知道深浅了。平均水平4倍的收入让他们成了全社会的香饽饽。

在美国也是如此。根据美国的科技猎头公司Hired去年发布的《全美程序员薪水调查报告》，程序员的平均年薪为13.2万美元，而常年和程序员天人交战的科技公司产品经理更高，达到了14.5万美元，和全国平均相比高出了75%。

再说中国，目前中国的人工智能开发人员缺口达到百万，根据清华大学中国科技政策研究中心发布的《2018中国人工智能发展报告》，相关专业学生一出校门就能拿到50万年薪，且供不应求。

1、在未来，编程和识字、英语一样重要

编程思维，一种高效解决问题的思维方式！编程是这代孩子的基本功：发达国家对推广编程教育的观点是，编程技能已不仅是信息产业对人才的需求，而将是所有产业的需求！从教育角度看，儿童编程的核心的理念是把计算机编程看作与阅读、表达、数学等一样的，小朋友成长所需的基础技能来培养。简单讲，和工业时代会操作机器、修理机器，信息时代会玩电脑一样，会编程只是我们这个时代孩子的基本功而已！

编程思维，让孩子在未来更有竞争力：如果有机会，你可以去问问那些“程序猿”大牛，真正让他们有成就感的是什么？是用自己写的程序去解决一个个的问题，把脑中的一个个想法变成现实！编程思维，绝不仅仅是编写程序的技巧，而是一种高效解决问题的思维方式！它的核心是获得“分析问题”并“解决问题”的能力，这种技能可以反哺孩子其他任何领域的学习，是他们真正立足于未来的核心竞争力！

2、培养逻辑思维，提高数学成绩

为将来的数学、物理等学习打下好基础！提升逻辑思维力：从小学习编程的孩子，逻辑思维力都非常强。从前期规划到中期执行，再到最后达成结果都是有条不紊的。这些孩子做事永远思维缜密，精准高效！

提高数学、英语、物理等各学科的成绩：数学和编程是互通的，早期的编程启蒙，也类似于一种数学启蒙，它能启迪孩子的智力发展。除了数学，孩子学习英语、物理等学科都不会费力，因为编程中早已涉及各种数学公式、抛物线等物理现象，还能自由转换成英文模式，这让孩子日后学起知识来更容易上手，也更有兴趣。

3、让 “游戏迷” 变成 “小学霸” 

为提升孩子的专注力、记忆力&创造力！提升专注力&记忆力：关于孩子玩电子科技这事儿，最好的态度不是禁止而是引导！ 如果你的孩子喜欢玩电脑，那么就让他去玩编程吧。几年玩下来，你会惊奇地发现编程是最好的智力启蒙活动，游戏迷居然变成了小学霸！因为在编程中，孩子的记忆力（能记住多达几百个指令的组合）、想象力（能想象出复杂程序运行的效果）、逻辑推理能力（算法就是最精妙的推理过程）都得到了长足的发展。

培养批判性思维：编程能够让孩子们开始审视“思维”这个东西，在反复地试错、修改和反思中，它开启了孩子独立思考的能力，帮助孩子建立起宝贵的批判性思维！

4、编程，已逐步走进高考！

编程有助于孩子升学！在我国，信息技术和通用技术已被纳入高中数学教科书之中，成为新高考的选修考试项目。浙江新高考改革已将信息技术加入高考选考科目。

各公立学校更甚，纷纷设立了科技重点班。那些参加过省、市、国家甚至国际级科技类竞赛的孩子， 不管在国内的高考、保研，还是申请常春藤名校，都有不可比拟的优势！

可以预见，将来推广编程学习的各项举措几乎会只增不减。而在这场鼓励孩子学编程的大潮中，“培养未来的程序员”只是最直观的目的，更深层次的原因或许是让孩子今后能够拥有跟得上时代潮流的“机器思维”。

如果能让孩子赶紧学习编程，也许就能成为下个时代风口，立于不败之地，至少不会被世界所淘汰。但无缘无故对枯燥如天书一般的代码产生兴趣是件很难的事，这种情况下，激发孩子兴趣的途径就显得尤为重要。

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