乐高、编程、机器人到底要不要学? 几岁开始学?学了有什么用?
乐高、编程、机器人到底要不要学？
几岁开始学？学了有什么用？
从前几年开始，乐高培训就如火如荼，很多爸妈都知道，孩子学习乐高可以培养想象力、空间结构能力，到5-6岁后很多孩子开始学习乐高机器人，会开始涉及一些编程基础。
爸妈们已经越来越明白，从小学习乐高的孩子会有什么不一样。
会编程、会搭模型，会设计机器人，全神贯注，去完成一个目标！
男孩和女孩们都爱用乐高创造，那种达成目标的兴奋，能感染每一个爸妈！
尤其是这两年，少儿编程极其火爆，导火索就是国家的明显信号。
浙江将编程纳入高考科目
北京、南京、广州将编程列入中考特招项目
在2018年高考里，全国卷、北京卷、江苏卷
都出现了编程思维相关的考题
而2017年开始，学乐高竟然有考级了！5岁就能参加！两个比赛竟然还都是权威机构举办的，含金量非常有保障。
一个是：
中国机器人运动等级考级。由教育部和国家体育总局共同指导并管理的等级考试。
还有一个是：
全国青少年机器人技术等级考试。是由工信部直属的中国电子学会举办的等级考试。
这些明显的信号，让爸妈们意识到，中国明显开始注重少儿编程教育。
毕竟2016年在美国，政府强制要求高中毕业必修计算机编程学分。而2017年在英国，政府要求学龄5岁以上儿童必须学编程，并将编程纳入中小学必修课程。而中国现在开始抓，还不晚，算是紧跟世界潮流。
除了编程，还有2个名词也很火，那就是机器人和人工智能，编程、机器人、人工智能，似乎成了未来孩子的基本技能，就像过去的英语、数学一样，变成孩子早教必修的“科目”。
之前，我们还看到一个被播放了1450万次的视频：《What Most Schools Don't Teach》（《大多数学校不教的是什么？》）。
苹果创始人乔布斯、微软创始人比尔盖茨、Facebook 创始人扎克伯格纷纷现身，来告诉你，为什么从小就要学编程、学机器人。
但是，如果不是程序员出身，很多爸妈可能根本搞不清楚，乐高、机器人、编程到底是个什么关系？？
孩子到底学什么好呢？
直接报乐高班？
还是报各种非乐高的机器人课？
还是直接报在线编程课？
到底从几岁开始学？
要花很多钱吗？小学了没空学怎么办？
真的，大多数爸妈都非常迷茫！
毕竟这在国内还是一个新鲜的教育品类，在我们儿时，可能是通过少年宫、少科站等专业机构，才能让孩子进行更为专业的机器人编程等学习。
而现在五花八门的机构和课程，到底怎么给孩子选？
为此，爸妈营采访了洛萨大神，他是曾经的联合国教科文组织举办的国际奥林匹克信息学竞赛中国代表队成员，代表中国为中国获得一枚奥林匹克铜牌。
来问几个最基础的问题，希望爸妈们一篇就懂，少花冤枉钱！
1爸妈营问：“大神啊，乐高、机器人、编程这些课到底有啥区别？太晕了！”
洛萨：在我看来，乐高课分2种。
第一种是各种拼搭入门、以及用乐高创作电影之类的，这类课程，旨在激发孩子兴趣，同时又学到一些尝试，提高认知世界的能力，从而为之后的高级课程打基础。
第二种，就是以乐高WeDo、EV3机器人为核心的课程。乐高机器人学什么呢？就是学编程，学机械拼搭。这种课程才是有含金量的乐高课程。
敲黑板！
乐高课程：乐高机器人课程有含金量，乐高机器人学什么？就是学编程，学机械拼搭。
2爸妈营问：“其实爸妈们都知道学这些有用，但是除了分不清楚区别，还有个问题就是不知道几岁开始学，因为很多乐高培训机构从3岁开始好像就有乐高班了，这种班到底有用吗？”
洛萨：3岁开始的乐高课基本上就是大颗粒随便搭，
基本上，6岁以上就可以开始去学乐高机器人了，可以从WeDo开始入门，EV3则适合年龄更大的孩子。如果孩子有兴趣，5岁也可以，从大颗粒机械开始，或者从WeDo机器人开始，都是可以的。这2条线都是乐高机器人的技能。
爸妈营问：”我们知道您是因为从小学编程，参加全国、国际奥林匹克信息学竞赛而一路直升保送名校的，如果有些孩子在学习的时候还是很有兴趣或者天赋，他们可以参加一些什么竞赛或者考级来证明能力吗？因为备赛也是提升水准的一种方式。“
洛萨：有2个大赛，国际奥林匹克机器人大赛”（WRO， World Robot Olympiad）和FLL（FIRST LEGO League，LEGO的全球机器人大赛）都可以参加，都有国内的选拔赛，选上可以去国际赛场，即使没选上也有参与奖。
爸妈营问：“那么怎么学乐高机器人才最有效率呢？幼儿园小学还是没有必修课的？只能去机构么？价格好像很贵啊？“
比如，能沿着桌边行走的小车。
“大鹏展翅“
四足小狗。
能自由漫步的坦克。
整整421个各不相同，有趣又有深度，难度层层递进的模型。
这个主题的第一阶模型是一个最小规模的2齿轮传动模型，一共需要用到9个零件。
5岁的孩子，只要能玩小颗粒了，基本都没有障碍。如果有爸妈陪伴，那更是能很快拼出。
把马达的连线，连上电池盒，就能自己旋转了。
通过2个的齿轮的转动传递，给孩子启蒙齿轮机械传动。
比如，光光这个齿轮传动，为了让孩子巩固知识，并且多动手。作者就设计了三个主题：等比传动、减速传动、加速传动，一共71个模型，让孩子可以通过一系列从易到难的模型去深度掌握和巩固齿轮传动的只是。每个模型设计的非常之不同，可以让孩子在学习的过程中充满了乐趣，在快乐中学习知识，
这些拼出来，是一辆超酷的小车，孩子跟他的小朋友们聊起来都能显摆上一整天。我家娃在陪她搭好之后，兴奋了老半天，还缠着我讨论原理。
再看下面这个风力小车，是机械结构篇里的模型，通过大小不同的2个齿轮，让风扇翅膀快速旋转，产生向后吹的风，带动整个小车向前行走。
这个，既有杠杆，又有风力的飞行装置。
这个有趣的钟摆。
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