你记不记得，大学时考试前你是怎么临时抱佛脚的？书只在老师划重点时认真翻过，考试前开始狂背考试范围。一部分人选择直接对着书背，另一部分讲究点的可能将所有重点整理成合集，对着一叠A4打印纸狂背两天。工作后回头看，大概这是人生短期记忆力的高峰期。能不挂科其实是因为老师不想让你挂科放的水。

不过，在背书的时候，你有没有想过，怎么背能轻松点？

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这个时代，其实我们已经不太会去背一个人的电话号码，都存在了手机通讯录里。少数值得我们记住的只有，自己的电话、父母的电话和伴侣的电话。你有没有想过，为什么我们记住电话号码的模式那么相似？一串11位毫无规律的数字，人类都自然地将11位数字划分为3/4/4或者3/3/5的方式记住？

这两个问题背后其实都有一个人类思维的规律：人类总是更容易记住分类后的内容。分类，其实目的是为了在我们思维里建立一个框架。

思维导图则是由这个思维规律衍生而来的一个工具。

注意，工具。

在用不好的人眼里，它只会是垃圾。

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作为一个工具，它总是有适用的范围。如果你手里拿着一支锤子，就把世界万物看成一颗钉子，误以为锤子是万能的，那你总会失望。

思维导图它让你失望，也许正是因为它不是一把万能的锤子。它时而有效，时而失效。它面向不同的人，时而有用，时而无用。

与物来说，让思维导图发挥生效的关键在于：该信息是否可压缩。可压缩的信息，应该是复合类的知识，例如三角函数知识网。复合类的知识信息，是可以结构化的，甚至可以说是带有专属的名词的。

思维导图在其中的作用，就像名词的作用，通过单一的词语，让我们一看这个词就能回想起关于这个词背后你所知道的所有信息。例如当我想到“苹果”这个词，它便自动在我的脑海里生成了一个思维导图。我的脑神经自动将所有关于苹果的知识和信息都联络起来。苹果的颜色、苹果的滋味、苹果的英文名称、亚当夏娃与苹果的故事……所有关于苹果的知识，通过“苹果”这个名词，都压缩起来了。

反过来说，那些思维导图无法生效的信息，则是不可压缩的信息。例如这一刻所有股票的价格、以A开头的所有常用单词……这也就解释了，为什么有一些思维导图中的关键节点总是一句长长的句子，恨不得将所有的信息都罗列下来。因为这些信息难以概括，难以压缩。如果你非得记住它们，那只能靠死记硬背。

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于人来说，为什么有的人觉得思维导图很难用？

思维导图好不好用，取决于用的人有没有框架化的思维。相比思考，人类更擅长的是模仿。框架化却是思考后的产物。脑子是个好东西，为什么我经常不带？

我们都知道，种葡萄需要搭架子，但是怎么搭才是种葡萄的人才会思索的问题。思维导图就是人人都知道的“种葡萄需要搭架子”，而究竟怎么搭则看各人悟性。葡萄种不好时，我们应该怀疑“我架子搭得不对？”，而不是怀疑“种葡萄真的需要搭架子吗？”。

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那架子该怎么搭？

1、思维导图的节点应该是简短的词语

最好只留一个关键词，让它成为索引。看到这个词，你能做到想起词背后的信息，而不是将信息都写上了，每看一次都背一次。思维导图应该是一把拐杖，在你记忆的时候帮你一把。

2、心中有框架

思维导图真正有用的，是这种结构化的思维方式+反复记诵。其实我发现不写字都行，只要你心里有框架。只要做到就算不写字我也知道那一块是什么东西，那就说明这一块我已经完全通关了。因为关键词也是也只是辅助记忆和回忆而已，就跟拐杖似的你把拐杖扔掉，自然是最好的。

3、不管是什么学习内容，都必须拆分

逐字硬背这种最蠢的学习方法，估计只有记忆大神才能做到吧。拆分后才能建立起你心中的框架。就像要在旧址上建一栋房子，不能直接把原来房子的墙拿来用，而是分成一块块砖头后再按照你想要的样子重新进行搭建。

4、关键还是要反复回忆

不然框架建的那栋房子就依然还在路边，不在你心里。你第一遍这么做也许极其艰难。但是要忍住，一般第三遍之后你就会突然发现变简单了。

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