思维导图|孩子最重要的“黄金八年”怎么教?
美国耶鲁大学曾经的研究,这个历时40多年的研究里,发现孩子的心理和行为是有规律可循的。并且在每年的时候都会有一个侧重的发育点,尤其是在1-8岁的孩子,被称为孩子的“黄金八年”。而在这个黄金八年中,依据孩子的发育点来进行相关的教育就可以达到很好的效果了。下面,父母们和小编一起来学习一下吧!
1岁培养安全感
充分陪玩、陪伴,关注孩子的一举一动,和他们交流玩耍,耐心包容,培养孩子的幸福感和安全感。
2岁培养幽默感
孩子开始融入他人的圈子,家长要留意孩子的兴趣,帮助塑造幽默感
3岁培养创造力
创造机会和环境启发孩子的好奇心,发掘潜能,鼓励孩子多做创造力的游戏(编故事、玩橡皮泥、填色涂画等)
4岁培养语言表达力
这一时期的孩子,有着十万个为什么的好奇,渴望用语言表达自己的想法。也许会用错词,也许会乱说,但不要嘲笑他们的错误,尽量引导他们多使用新词语。
5岁培养亲子关系
这一阶段的孩子格外依赖父母,极需要妈妈的肯定和鼓励。孩子如果黏在身边,要保持耐心哦。
6岁内心挣扎
6岁的孩子比较以自我为中心,随着年龄的增长,一面依旧需要妈妈的爱护,一面又渴望自己的独立。
在不能完全平衡这两者的情况下,可能会产生强烈的情绪波动,需要多加关注。
7岁培养抽象思维
这一时期孩子心智逐渐开化,能够通过对某一事物的认知,做到举一反三。也能对比出事物间的不同,开始了解笼统的概念。
8岁热爱思考
8岁是孩子语言思维全面发展的阶段,有足够的自我判断,和简单的逻辑概念。不会完全依赖大人的判断,更喜欢自我思考。
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