孩子学什么才能赢在人工智能时代?

网友投稿 2018-09-26 10:40

看起来变形金刚、星球大战、机器战警、钢铁侠等这类科幻电影里的机器人好像离我们的生活很远，其实不然，和以前电影里的机器人供人娱乐消遣不同，现在人工智能时代，机器人已成为我们人类生活不可或缺的部分，高速站的电子收费系统、自动驾驶汽车、银行的业务机器人等等，它们的存在代替了人类的大部分工作，高效且不出错，那么，在人工智能时代我们孩子需要学什么才不被机器淘汰呢？

早在2013之前，微软前CEO比尔·盖茨在参加Reddit的“有问必答”（AskMeAnything）栏目中，预测了未来科技领域的大事件，并说到：“机器人、无处不在的屏幕、语音交互，这些都将改变我们看待电脑的方式。”

机器人之所以这么受重视，是因为机器人是综合学科的平台，包含科学、工程、数学、等学科。美国一方面以娱乐为导向，激发全社会特别是青少年对机器人的兴趣；另一方面制定教育计划，在意识形态以及教育实施方面，将科技精英培养重点直指智能机器人尖端技术。

机器人教育正在快速发展家长应该给予关注

美国和中国在教育理念不同的地方是，美国更注重孩子的个性发展，强调动手探索和实践的能力，随着人工智能时代的到来，中国也越来越注重孩子的个性化发展，2017年教育部出台的《小学科课程标准》更强调孩子跨学科和创新的综合素质培养，2018年8月15号在北京举办的世界机器人大会上，国务院副主席刘鹤也提到了要大力加强教育，培养更多机器人领域发展所需人才，努力提升国民教育水平，适应机器人时代的新要求。

虽然机器人教育在中国起步较晚，但随着国家对机器人的重视逐步增强，机器人教育的发展速度突飞猛进。机器人教育之所以大热起来，主要有以下两个原因：

弥补学校教育里缺乏的动手能力

传统的教学特别注重结论的记忆，忽视孩子对知识的体验过程。它试图走一条捷径，将前人的知识经验以最高的效率传递给学生，教师习惯于将知识嚼烂后喂给孩子，无需动手实践就可以快速地将知识存储于自己的大脑。这种教学模式剥夺了孩子思考的能力，导致学生只会死记硬背，而缺少质疑的能力、创新的能力，这实际上是对孩子智慧的扼杀与个性的摧残。

　　传统教育中的老师，扮演着知识的发送者，古语说“师者，传道授业解惑也”，这仅仅只做到了“传道”的皮毛，并不能使学生融会贯通。课堂学习内容与生活无关，学生们在获取知识后并没有什么反应，没有参与感，也缺乏团队协作。

机器人教育和传统教育不同的是，老师在整个过程只起到引导的作用，引导孩子联系生活实际，用自己的想象去操作，失败了自己或是和其他小伙伴一起找失败的原因，一起想办法解决，孩子在“联系-构建--反思--拓展”的过程中，学习到了机械原理和物理知识，体会到了数学的运用，同时还了解了什么是动力、什么是能量的转换等知识。更为重要的是，在学习过程中孩子意识到解决问题的方式是多种多样的，培养了孩子的创造力以及解决实际问题的能力。

通过机器人比赛获奖可以为升学加分

据教育部新规定，目前高校对自主招生“报名条件”作出重大调整，将只保留“学科特长”和“创新潜质”两个类别，由此一来, 机器人比赛、科技类竞赛成为了高校自主招生热点！

唯科乐作为一站式机器人教育提供商，贴心的为大家对接了由美国美Robotics Education & Competition Foundation (REC)主办，由一些长期支持科技教育的大学、机构和组织发起的VEX IQ Challenge机器人世界锦标赛，其旨在通过推广机器人教育，拓展孩子对科学、技术、工程和数学领域兴趣，提高和促进青少年的团队协作精神、领导才能、批判性思维和解决问题的能力。

孩子在唯科乐这里学习之后参加唯科乐对接的VEX IQ Challenge、Jr.FLL和全国青少年机器人技术等级考试，既锻炼了孩子，还能升学加分，一举两得。