立春之始，万物苏萌，信息学冬令营的课堂正式开始授课了。2月4日，我校信息学奥赛总教练、国际金牌教练朱全民老师，长沙市第一中学曹利国老师，来自麻省理工学院的罗哲正、毛啸，分别在第一课堂和第二课堂开课，他们用自己渊博的学识、丰富的经验，给求知若渴的学子们提供了满满的干货。

课后， 我们采访到了四位大咖，他们从不同角度介绍了信息学的学习经验、方法以及意义。

一、信息学是一门什么样的学科？

信息学是一门用理性思维分析问题的学科，本质上，它是一种思维方法，遇到问题后，可以用数学的思维基础先进行建模，再将其转换为计算机算法来解 决。

信息学在生活中运用非常广泛，其实，它就是问题的最优算法，如在城市交通网格系统中寻找最优化路径（导航系统），或用最小的容积装取最大价值的物品等。

——雅礼中学信息学总教练 朱全民老师

二、信息学如何入门？

从小我就对电脑很感兴趣，从挖掘浅层次的游戏，到探索深层次的编程，但那时我编的程序电脑根本“看”不懂。偶然的一次机会，我报了一个电脑奥数班（外行人对于信息竞赛的叫法），这才摸清了一点门路。我水平提升最快的阶段是在雅礼学习的三年，跟着朱教练，我系统地学习计算机语言，不断地提升自己的编程能力。去年，我拿到了信息学奥林匹克竞赛的银牌，考入了麻省理工学院。

——麻省理工学院 毛啸

三、信息学有哪些积极影响？

互联网是21世纪加速人类历史发展进程的重要因素，也是推动全球创新与变革、发展与共享、和平与安全的重要议题。在科技领域，新一轮的升级和洗牌即将开启，AI、大数据等概念都已经逐渐普及。掌握了计算机编程知识等于掌握了未来生存的基本技能。

——长沙市第一中学 曹利国老师

在学习计算机编程之前，我的思维是抽象的，但在系统的学习过后，计算思维已经融入我的头脑之中，我学着像计算机一样逻辑化、程序化地解决问题，每一步之间的联系都如此清晰。同时，它也提升了我的思维和智商。

——麻省理工学院 罗哲正

长期以来，雅礼中学致力于信息学人才培养，并在这方面取得了丰硕成果，为国家输送了大批计算机人才，众多雅礼学子入选国家队，希望他们为国争光，为文明科技的发展贡献自己的智慧与力量。 

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