5月份，通过了教师资格证笔试，内心充满了欢喜，想着离面试还有二三十天的时间，自己先放松放松。结果一转眼，仅有两三天就要参加面试，这下自己可急坏了，像热锅上的蚂蚁。

那几天，总是在想：

会抽到什么题型？

教案该怎么写？

讲课流程如何操作？

怎么回答考官的问题？

因为自己对面试的未知，所以感到焦虑。

不过值得庆幸的是，自己会思维导图这门学习工具。它让我在短时间内总结了面试的 3 要点，并在面试中起到了至关重要的作用，让我在短时间内通过了考试，拿到了自己梦想的证书。

现在，我将这张导图分享给你，圆你的教师梦。

面试必备 3 要点：准备！教案！讲台！

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一、准备阶段

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准备阶段的目的有两个：熟悉真题；模拟讲课

熟悉真题。在面试的时候，有很大的几率抽到以前考试的真题，所以需要你提前了解题型，做到“心中有数”。而且，还有优秀的教案模板提供参考。这些，找“度娘”就可以了。

模拟讲课。这样做的好处：一、增加自己的自信心；二、发现不足点；三、熟悉流程。

二、教案书写

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这是面试的一个重点。因为教案可能需要上交，考官会根据你写的教案来评判你讲课的分数。该怎么写呢？

以下是总结的内容：

一、教学题目：写自己抽到的课题。

二、教学目标：

1.知识与技能；

2.过程与方法；

3.情感态度与价值观。

三、教学重难点：根据抽题来确定。

四、教学过程：

1.导入，可以采用直接法、故事法、提问法。

2.授课，讲授法；小组讨论法。

3.课程小结，最好引导学生总结。

4.布置相应的课后作业。

五、板书设计：让学生更好的吸收知识点，看起来简便。

六、教学反思：这一项不用填写内容，但要有项目。

三、讲台实操

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讲课的功底如何，就看这三尺讲台。站在这上面，你要充当三种角色：考生、教师、演员。你要清楚自己目前在考试，抓住面试要点，跟着流程走。同时，你也要想象自己是一个老师，台下有一班的学生。当然，你也需要自己声情并茂的去演示。

流程：

先向考官问好（留下礼貌的印象）→报考号和题目（不能说名字，有作弊的嫌疑）→作答结构化题目（不要回答太快，可以先思考 10 秒左右）→讲课（根据教案进行）→作答考官问题（3 个有关讲课内容的提问）

要点：

着装：正式；大方。

声音：宏亮；清晰；正确。

互动：要抽人回答问题；采取鼓励的评价方式。举个例子：手举得最高的那位同学请回答，她的回答是（需要自己讲出来），回答得非常棒，我们掌声鼓励。

小组讨论：这体现了课堂的学习氛围，引导学生动脑。这个环节很重要，侧面反应你以后当老师，教学是否呆板。

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