计算机的普及要从娃娃做起。--老邓同志

少儿学习编程是全球趋势

在美国有超过3000万的少儿开始学习编程，日本、英国、法国、芬兰、比利时等全球24个国家已将编程纳入到中小学生的学习课程中。

对于国家而言，教育的一项刚需是培养适应社会技术发展的人才，尤其要有参与全球竞争的人才储备，所以，这场以人工智能和信息技术为竞争基础的未来社会，从小开始学习编程，已成为国家层面人才竞争的一个趋势。

在国务院颁布的《新一代人工智能发展规划》里提到“在中小学阶段，设置人工智能相关的课程，逐步推广编程教育”。

与此同时，教育部发布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》里也提到“学会运用信息技术，设计并制作有一定创意的数字作品。运用常见、简单的信息技术解决实际问题，服务于学习和生活”。在中小学阶段学习编程也是国家层面的人才培养需求。

少儿学习编程的热浪是由国外逐步推进到国内，我国起步比较晚，还有较多家长和学生对这块不太了解。根据新浪教育发布的《全国中小学生课外培训调查报告》，中小学生的课外培训用于主科（语数外）培训占54%，兴趣爱好（画画、钢琴等）培训占51%，而用于能力提升（写作、口语、计算机等）的仅占23%。

当前少儿编程产品主要特点

少儿编程以美国的发展最为成熟，目前国内外主流的少儿编程产品主要呈现这些特点：

1、“积木程序”，看不到代码，代码被裹了一层积木衣服，这是最主流的，非常便于孩子理解，因为几乎每个小朋友都会拼积木，只需将每一个“积木代码”有逻辑地拖拽、组合便能快速生成一个“动态故事”。

2、有少许简单代码，左边是简单的代码，右边是对应的图形，当左边的代码改变时，右边的图形马上跟着响应，即“所做即所见”；

3、图形化编程+硬件小机器人混合式。

不上培训班，如何免费学编程？

根据美国K12教育计算机课程体系标准，美国的少儿从7-9岁为编程入门，主要接触编程语言的顺序、条件和循环的使用；8-11岁为进阶级，条件、循环的进阶使用；10-13岁为高级，开始涉及到复杂的逻辑和一定的变量；12-15岁为专业预备级，涉及到排序、变量、函数和一点算法。

编程语言如同英语一样，越早接触，学起来越有感觉。只是一开始如果跟孩子说IF 、OR这些语句，估计孩子会被吓跑，然后再也提不起兴趣学编程，得用孩子理解的语言和工具才能激发他们学习的兴趣。

目前这三款编程软件，在国外使用非常广泛，也作为基础入门很好的工具，尤其是有免费中文版。

01-scratch

scratch是一款麻省理工学院（MIT） 设计开发的少儿编程工具，不会编程、不会键盘也会玩，还有非常强大的scratch全球社区，支持每个孩子上传发布自己制作的“小游戏”。

网址：https://scratch.mit.edu/

一、如何使用？

1、登录网址后，点击左上角“join scratch”创建一个账户，只需注册一个邮箱即可；

若出现以下情况，则在电脑上安装一个Adobe flash player 即可用。

2、在主页面拉到底部，语言选择“中文”；

3、点击创建即可开始使用（在提示 栏有指导操作手册下载-Scratch官方教程中文版）

二、辅助学习scratch的免费网站和app

1、scratch少儿编程网（有很多scratch的案例制作）

2、学习scratch的App--蔡老师scratch中文教程Lite

02-code.org

代码工作室

 网址：https://studio.code.org/

操作方式与scratch一样，用邮箱注册一个账户即可使用。

使用方式比scratch更简单，只需将积木模块拖拽在一起，点击播放就能运行。

有不同的主题模块，比如游戏实验室（白雪公主、愤怒的小鸟等）、小小艺术家等。

03-Hopscotch

可在苹果手机或IPAD上使用，（APPstore搜索Hopscotch），升级版需要付费（46.5元/月），下载量超过1000万次，总计有2600个万个制作游戏，在国外被各权威机构推荐（纽约时报、华尔街日报、Fastcompany等）。

比scratch更加灵活，可自由创建角色和故事，极大地激发了孩子的想象力和创造力。主体板块分为“创建”和“玩”，“玩"可看世界各地小朋友制作的游戏和如何制作，创建是支持涂鸦和创建一个游戏。

若孩子小于7岁，可使用一些编程启蒙软件，比如 code karts，通过控制方向的指引块指挥汽车闯过终点，属于不错的益智游戏。（前10道关卡免费，后60道关卡收费）。

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