小升初对信息学关注有增长趋势

在数学类杯赛被严格控制的背景下，2017 年上海近千名小学生参与了信息学竞赛，参赛人数相比 2016 年同期增长40%。

与此同时，不少地区的知名初中在做学生简历筛选的时候，也加重了对信息学竞赛成绩关注的比重。

获取自主招生机会 信息学成最好选择

在高等院校招生的环节，信息学更是表现出了很大的优势。通过学科竞赛获得自主招生资格、降分录取、降至一本线录取等政策的学生中，信息学的人数是五大学科竞赛中最多的，但信息学的参赛人数上信息学却远比数学奥赛要少很多（了解相关信息）。

而在信息学学习资源方面，对信息学有较多了解的学生普遍集中在直辖市和沿海省份。与此同时，公立学校信息学的优秀师资较少，只有少数全国性的名校有较好的师资，更多的合格信息学竞赛教师则主要分布在一线城市的非公立学校中。

基于各类的现实情况，信息学竞赛会成为一个新的升学“利器”的么？对于这个问题，我们采访得到了一些不同的观点。

某乡村中学老师：

信息学竞赛对升学的帮助对于农村孩子来说听都没有听过，接触机会都没有，但却对自主招生很有帮助，肯定会加剧不公平问题，不应该被用于升学环节作为参考。

某二线城市竞赛选手：

我学习信息学全靠自己，其实我感觉大部分选手也是靠自己，有没有老师其实没多大关系，也谈不上因为不在北上广就拿不到 NOIP 一等。能学好信息学，在升学环节获得优势是应该的。

某退役选手：

以前保送人数很多的时候其实可能这还是个更大的问题，现在只是几千个一等学生可以自主招生，影响其实小很多，毕竟大家至少还得考到比较不错的成绩自主招生的政策才用得上嘛。

某北京小学六年级学生家长：

现在北大附中单独留得两百个六年级孩子在试学，后面会有一个奥数班和一个信息学班。信息学班今年头一次开，我们孩子喜欢编程，对我们孩子来说是一个很好的机会，我们还是很开心的。

对于这个问题，你怎么看？欢迎留言和大家一起讨论！

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