不正经行业分析 | K12的最后一个黄金赛道:少儿编程

网友投稿 2018-07-16 12:38

给大家讲个恐怖故事。

暑假来了,

你的熊孩子即将在家无人看管。

白领一族爸爸妈妈们的“噩梦”来了……

暑假来临之际,小编扮演了一次「孩子他姑」在海淀青苗会的天台上,和一群年轻爸妈们聊了聊,如何让孩子不输在起跑线上?

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一个五岁孩子的妈妈告诉小编,送孩子来上舞蹈课完全是为了培养课外兴趣。

一个十岁孩子的妈妈告诉小编,是为了让孩子学好英语上个好的中学

一个十三岁的妈妈告诉小编,每天放学后带孩子来做课外作业辅导课程。

……

难道没有一个是来学编程的吗?小编溜到了位于一角的达内旗下少儿编程机构,童程童美,「空空如也」,顿时和旁边的某英语培训机构陆续交替上下课的学生流形成了对比。

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少儿编程只是枯燥的编程吗?并不是,其实少儿编程核心是培养孩子的学习思维,孩子通过在学习编程之后能够形成自己独特的解决问题能力和创新思考的能力。

小编接触编的时候是令人头痛的C++语言或者JAVA,难道要拿这些大人都看不懂的书给小孩子看?那心理阴影得多大。

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为什么要学习少儿编程?

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我觉得每一个人都应该学习如何编程,因为编程教会你如何思考。                          —— 乔布斯

编程未来将会是一种科技语言,可以通用于整个世界,因为科技没有国界。

编程广泛应用于各行各业,帮助人们将工作任务化繁为简。芬兰教育部长说:“在未来,如果你的孩子懂编程,他就是未来世界的创造者;如果他不懂,他只是使用者。”

随着人工智能的发展,未来将和我们的日常生活紧密交织。

从国际视野看,编程已经纷纷被各国纳入基本学科。未来编程将和英语、数学一样,成为每个受过教育的人必备的基本素质,这也是未来我们进入人工智能时代的地基。

在国外,超过24个国家将编程作为了基础学科,日本韩国以及众多欧洲国家都已经将编程纳入了K12课程大纲或者教学场景。

从政策利好看,在我国2017年“人工智能”正式写入政府报告,2018年“两会”上,国务院总理再次强调了人工智能给中国带来的历史机遇。

2018年初,浙江省出台了最新的信息技术课程改革方案,编程确定进入浙江省信息技术高考。2018年4月,南京、天津等招生办也紧随其后,将编程纳入了中考特招范围。 北京、山东、浙江等地区也均已将少儿编程纳入了中小学必修课中。

学好编程有什么福利呢,从升学的角度看,编程学的好的孩子,可以享受重点大学降30分录取或者自主招生的面试资格。

从就业的角度看,目前计算机编程是目前增长最快的行业之一,也是薪资水平最高的职业之一。预计到2020年,编程行业新增就业岗位将超过10万,所以,作为必要技能,不少孩子家长开始关注起了孩子的编程教育。

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几岁开始学习比较好呢?

科学研究表明:6-12岁正好是孩子大脑发育的黄金阶段,同时也是孩子从环境感知转变到逻辑链接的学习阶段。在学习编程中,有一些好玩有趣的项目,会抓住孩子的兴趣,培养专注力、自信心、注意力等。编程让孩子学习成绩整体提高30%。不再沉迷电脑游戏,获得国外名校的青睐。

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少儿编程学什么呢?

少儿编程培训课程主要分为两类:软件编程和硬件编程

软件编程教学是基于Scratch、Python、C++等编程语言给学生搭建可视化图形编程平台和代码编程学习平台等,通过编程游戏、网页、动画、音乐等来学习编程语言。

硬件编程培训则是通过机器人套件或者通过PicoBoard、Arduino等开源硬件平台构建模块式的机械部件、电子元件和传感器拼搭组合来学习编程。

硬件可以作为载体来实现编程程序输出展示,通过硬件平台和软件平台的结合完成编程项目。

再具体来说,少儿编程又可划分为四小类产品:

第一类:游戏,通过游戏的方式学习编程语言,根据设计的游戏关卡一步步掌握知识。

第二类:在线编程平台,通过平台,运用Scratch等图形化编程工具和Python等代码编程工具进行App开发、动画制作。

第三类:机器人,即对智能编程机器人进行操控。

第四类:开源硬件平台,通过PicoBoard、Arduino等传感器板搭建的开源硬件平台能够将金属部件进行DIY设计。

总之,学习编程不能简单等同于写代码,也不是简单的技能学习。其目的不是培养程序员,而是要把背后的计算思维、编程思维等思维能力的锻炼、学习方法教给孩子。

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 少儿编程市场现状

2018年上半年编程市场融资火热:

“VIPCODE完成了8500万元A轮融资、编程猫完成3亿元B+轮融资、小码王完成1.3亿元B轮融资,妙小程完成数千万Pre-A轮融资、奥创熊完成数百万天使轮融资,大思码完成500万元天使轮融资,西瓜创客完成5000万元A轮融资,核桃编程完成千万级Pre-A轮融资,瓦力工厂完成数千万元A轮融资。”

虽然少儿编程领域暂时还未出现新东方或者好未来体量的公司,但其实新东方、好未来和高思三大教育巨头早已着手布局了少儿编程市场。

新东方系 —— 寓乐湾、达内(童程童美)、极客晨星

好未来系 —— 摩比思维

高思系 —— 火星人俱乐部

总的来说,编程市场还处于一个早期发展阶段,与发达国家相比,国内中小学Scratch 渗透率偏低。市面上的编程教育机构普遍包括线下连锁培训机构、在线录播课、以及在线1对1和1对多相结合的模式。

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机构运营现状

目前市场已有的编程商业模式主要为卖服务、卖周边(出版教辅类书籍)、卖工具,然而在教育行业的各个子领域里其实并没有很明确的划分,大多都是多业态并存的。

而从提供方和客户方的关系角度看,少儿编程的商业模式可以划分为2B和2C。目前而言,大多数机构的布局主要以2B为主线。2B模式一般是将制作好的课程和服务提供给幼儿园、学校、培训机构和硬件厂商; 2C模式一般是通过课程的方式来向孩子教授编程知识,包括在线课程和线下体验店。

从线上线下课程的部署来看,一些主打在线编程教学的机构有:编程猫、编玩边学、傲梦、VIPCODE、极客晨星; 另一些主打线下实践的机构有小码王、童程童美、火星人俱乐部。

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当然,除了线上线下课程,还有一种模式是软硬件售卖

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线上vs线下?

选择线上教学,不用接送孩子上下课。

优点:可借助手机、电脑等设备随时学习,灵活性强,不受时间、地点限制,碎片化学习;自主选择名师,不限次数,反复学习直到学会为止。

极客晨星主推在线名师一对一教学模式。他们认为, 学习少儿编程需要的是线上一对一的专属辅导,效果才能好,孩子的基础也能打的更牢固。

同样主打线上在线编程教育的明星项目为编程猫。

编程猫将自己定义为最有趣的少儿编程教育,编程猫认为,游戏化教育、项目式学习等新的教育方式一定会代替陈旧的教育方法。

同样试图以游戏化教学实现零成本获课的主打“在线小班”教学形式的编玩边学。编玩边学采用的是课前通过动画片视频引导学生完成PBL(项目制学习),加上1v6小班直播,以哈克尼斯圆桌模式进行,每堂课45分钟。

他们认为,如果一节课都是学生自己在操作,这样的效率太低了。因此编玩边学将实践部分更多的放在录播课程中。

另一家,李开复背书的少儿编程机构,在线少儿编程教育公司VIPCODE,主要采用线上1V1和线上小班互动直播的授课形式,课程方向包括编程素质类,人工智能类和升学竞赛类三大方向。VIPCODE不认可录播课的教学效果,并认为真人老师的引导才能有效达到他们所期望的教学目的,小班课也很少超过4个人,他们经过测试认为超过4个人的小班课上,师生互动减少,学习效果明显下降。

傲梦青少儿编程,致力于探索把编程和其他学科相结合,进行跨学科教学,因材施教培养未来型人才。他们自主研发了在线1对1直播,并把编程、数学、艺术三门学科结合起来的个性化教学模式。自主研发了基于人工智能大数据的题库,可以精确地分析孩子的学习水平。

目前傲梦拥有数百名老师,其中大多数均来自985、211学校。其次为保证教学质量,老师的佣金占比达到课时费的50%,是成本支出的大头。

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选择线下教学,托管,省心。

优点:时间地点比较固定,授课教师是专门的师资结合,教师的选择相对不自由,授课期间进行,有传统的课堂气氛。

达内教育旗下的童程童美少儿编程机构,依托成人IT培训的标准化管理经验,他们有着先天优势,可谓是含着金钥匙出生的。

童程童美结合不同年龄段孩子的认知规律和认知特点,设计出少儿编程、智能机器人编程和编程数学等多个课程体系。教学上延续了达内教育的“双师课堂”,聘请经验丰富 的名师,线上直播授课结合线下名师辅导。

依靠达内教育的优势,童程童美规避了在复制化扩张时师资储备不足的问题。

较为早期兴起的小码王,以线下小班教学为主要形式,为6-16岁的青少年提供编程教育。课程体系包括Scratch课程、App Inventor课程、Python课程以及C++课程。

小码王一直采用线下小班课的形式,以培养学生思维为核心开展教学。而面对竞争日渐加剧的少儿编程市场,如今小码王也在积极研发线上课程。

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非专业点评

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少儿编程教育和少儿英语教育不同的一点在于,前者是增量市场,后者是存量市场。

存量意味着政策推动作用开始减弱,所以存量市场一定是「迅雷不及掩耳之势」打法,在短期内把所有资源积累在一个定点上形成爆发力,迅速抢占所有的市场份额。

而少儿编程教育则是属于增量市场的「放长线钓大鱼」打法,目前市场还在逐渐被机构和家长接受,政策的利好也在慢慢释放。可以预见接下来每年都会有持续的增长。

如果政策推动非常快,那么少儿编程教育蓝海就会非常大。

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